影响高职学生体质健康因素探讨.docVIP

影响高职学生体质健康因素探讨 　　【摘 要】通过对高职学生的国家体质健康测试数据分析，探讨影响高职学生体质健康的因素，主要是学生对待体育锻炼的态度不积极。因此，非常有必要将体质测试成绩，计入学生个人综合素质考评总分中的体育艺术综合分的基础分项目，提高高职学生对体育锻炼的重视程度；同时，在培养正确的锻炼心理方面，课堂上体育教师的引导与鼓励能产生巨大的作用。 　　【关键词】高职学生；体质健康；测试成绩；数据统计 　　高职体育教学目的是提高学生身体素质，为高职各专业服务。高职体育教学对学生所做的要求是完成或达到一定标准，它不同于竞技运动训练对运动员的要求。国家学生体质健康测试无疑是一个很好的标准，通过对学生测试数据的分析，可以找出影响高职学生体质健康的一些因素，从而为高职体育教学工作提供依据。 　　根据国家教育部体育卫生与艺术教育司的文件（教体艺司函[2013]13号）和自治区教育厅《关于做好2013年测试和数据上报工作的通知》（桂教办[2013]405号）文件要求，我院于2013年9月13日-28日期间，组织了本年度的国家学生体质健康标准测试。全院学生人数12097人，实际参加测试人数为11820人，其中免测92人，休学、参军等46人，三年级外出实训等153人。 　　一、全院学生的测试成绩分析 　　分析采用我院学生的测试数据，从成绩的等级情况和学生测试的项目情况两方面进行。分析学生成绩的等级情况，可以了解本学期全院各年级学生体质健康的基本情况；同时，分析学生测试的项目情况，可以探究本次测试成绩情况比去年下滑的原因。 　　（一）今年全院学生的测试成绩及格率67.65% 　　从今年测试成绩来看，及格率67.65%，2012年为93.71%，2011年为94.64%，2010年为98.24%，学生素质呈现连续四年下降趋势，今年更是大幅度下降，显示了在校学生的总体身体素质水平下降。 　　（二）全部参加测试学生成绩统计 　　从统计看，测试成绩还是处于不正常的正态分布状态（正常的正态分布状态为两头小中间大），及格和良好的比例很高，这还算正常，但今年测试成绩的最大特点是不及格人数太多，优秀的人数非常少。跟往年相比，今年不及格等级百分率为32.35%，与2012年的6.25%，2011年的5.36%相比，大幅上升；今年及格等级百分率为39.14%，与2012年的28.33%，2011年的41.53%相比，介于两者之间；今年良好等级百分率为27.75%，比2012年的62.79%，2011年的51.51%相比，有明显的下降；今年优秀等级百分率为0.76%，与2012年2.59%相比，也是有明显的下降，连2011年的1.59%都达不到。 　　参加学生的测试成绩总及格率为67.65%，情况差于去年的93.71%。无故缺席、缺项为576人，甚至远远高于优秀等级90人，说明学生对测试的重视程度不高，或者由于今年体测时间较往年提前，且经过暑假、中秋和国庆收假回来后锻炼不及时等情况，这是今年测试新出现的情况。 　　二、学生测试不及格等级成绩情况分析 　　《实施办法》里第六点规定：属下列情况之一者，其《标准》成绩记为不及格，该学年《标准》成绩最高记为59分：（1）评价指标中400米（50米×8往返跑）、1000米跑（男）、800米跑（女）、台阶试验的得分达不到及格者；（2）体育课无故缺勤，一学年累计超过应出勤次数1/10者。 　　今年我院学生测试情况不理想，主要就是这一条硬性规定在起作用。经过针对性统计，全院学生总分不及格等级人数里，有高达68.4%的学生，因为耐力类项目的不及格，从而不管其他各项测试成绩如何，就已经被一票否决，造成总分不及格。这是本次测试成绩差的最主要原因。说明了我院学生体质健康的各方面指标里，中长跑的素质能力是非常弱的，必须加强中长跑项目的锻炼，改善学生中长跑的素质，从而大幅度提高我院体质测试的成绩，提高学生的体质状况。 　　由于今年无故缺席，或者参加了测试却有项目没测，造成缺项的人数比往年大幅增多，故也进行了统计。全院学生总分不及格等级人数里，有高达15.09%的学生，因为无故缺席、缺项，造成无法计算成绩（缺一项都无法计算总成绩），系统默认为不及格。三年级无故缺席的人数最多，为256人。从测试的过程看，一、二年级无故缺席的人，主要是缺项为主，特别是耐力类项目缺项的学生比较多，反映了学生对耐力类项目测试的畏惧心理。我院学生不参加体育锻炼的原因主要是学习时间紧、身心疲劳、缺乏锻炼的场所和设施。尤其值得注意的是，没有特别理由不参加体育锻炼的人占了最大比重，这可能与缺乏体育锻炼的氛围有关。因此，营造 一个良好的氛围将会影响和带动更多的人加入体育锻炼。 　　柔韧、力量类项目、速度、灵巧类项目、肺活量体重指数等其他项目，对等级总分的影响较小，从测试的