人教版三年级下册语文一个小村庄的故事教学设计及教学反思.docxVIP

人教版三年级下册语文一个小村庄的故事教学设计及教学反思 　人教版三年级下册语文一个小村庄的故事教学设计及教学反思 　人教新课标小学语文三年级下册 　7 一个小村庄的故事 　教学目标: 　1、认识“郁、澈”等9个宇，学会“林、郁”等13个字。正确读写“山谷、森林”等词语。 　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　3、体会乱砍伐树给人类带来的灾难。 　教学重难点： 　教学重点是理解含义深刻的句子，了解小村庄变迁的过程和原因;教学难点是联系生适实际理解本文所蕴涵的深刻道理。 　教学准备： 　1、小黑板（字词）。 　2、课前布置学生查找资料，了解我国的森林覆盖率与森林的破坏情况、植物与水土流失、植物与环境保护等相关知识。 　教学安排:3课时 第一课时 　一、投影插图，导入新课 　1、师:山谷中，有这样一个小村庄，请同学们看一看，它给你留下怎样丁怎岸的印象？ 　2、学生讲述自己的感受，体会小村庄的环境之美。 　3、今云，我们就读一读这个小村庄的故事。（出示课题）让我们把时光倒回到许多年前开始。 　二、自读课文，完成以下要求 　1、把课文读正确、流利。 　2、认读生字，指正字音。 　森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、咆哮、 应有尽有、锋利、喘气儿、黎明 　3、边读边思考:小村庄结果怎么样了？ 　三、汇报交流思考的问题。 　小结：一个美丽的小村庄最后在一