中班音乐活动公开课教案及反思：小鱼的梦.docx

中班音乐活动公开课教案及反思：小鱼的梦　　活动目标:　　1. 学习用连续的方法唱衬词部分，用‘啦’进行伴唱。　　2. 尝试创编简单的歌表演动作。　　3. 感受表现三拍子歌曲的甜美意境。　　活动准备：　　1. 幼儿初步学会歌曲。　　2. 自制小鱼头饰若干，池塘水草若干。　　3. 场地布置：《小鱼的梦》池塘。　　活动过程：　　1.教师在音乐声中用甜美的睡醒姿势导入课题，　　（教师说出梦境内容并提出问题）。　　2.切入课题，人会做梦，我们来看看小鱼做了什么梦？　　3.欣赏并复习歌曲《小鱼的梦》。　　4.幼儿随琴声演唱歌曲一遍。　　5.学习新的演唱方法，引导幼儿用“啦“进行演唱以及伴唱方法。　　6.让幼儿分角色，(水草，小鱼宝宝)进行伴唱及演唱。　　7幼儿创编舞蹈动作——教师根据幼儿创编的动作进行小结。　　8．音乐游戏《小鱼的梦》。　　把水草宝宝、小鱼宝宝带入已布置好的池塘，进行角色游戏。　　9.游戏分角色交替几遍，活动结束。　　　　活动目标:　　1. 学习用连续的方法唱衬词部分，用‘啦’进行伴唱。　　2. 尝试创编简单的歌表演动作。　　3. 感受表现三拍子歌曲的甜美意境。　　活动准备：　　1. 幼儿初步学会歌曲。　　2. 自制小鱼头饰若干，池塘水草若干。　　3. 场地布置：《小鱼的梦》池塘。　　活动过程：　　1.教师在音乐声中用甜美的睡醒姿势导入课题，　　（教师说出梦境内容并提出问题）。　　2.切入课题，人会做梦，我们来看看小鱼做了什么梦？　　3.欣赏并复习歌曲《小鱼的梦》。　　4.幼儿随琴声演唱歌曲一遍。　　5.学习新的演唱方法，引导幼儿用“啦“进行演唱以及伴唱方法。　　6.让幼儿分角色，(水草，小鱼宝宝)进行伴唱及演唱。　　7幼儿创编舞蹈动作——教师根据幼儿创编的动作进行小结。　　8．音乐游戏《小鱼的梦》。　　把水草宝宝、小鱼宝宝带入已布置好的池塘，进行角色游戏。　　9.游戏分角色交替几遍，活动结束。　　　　活动目标:　　1. 学习用连续的方法唱衬词部分，用‘啦’进行伴唱。　　2. 尝试创编简单的歌表演动作。　　3. 感受表现三拍子歌曲的甜美意境。　　活动准备：　　1. 幼儿初步学会歌曲。　　2. 自制小鱼头饰若干，池塘水草若干。　　3. 场地布置：《小鱼的梦》池塘。　　活动过程：　　1.教师在音乐声中用甜美的睡醒姿势导入课题，　　（教师说出梦境内容并提出问题）。　　2.切入课题，人会做梦，我们来看看小鱼做了什么梦？　　3.欣赏并复习歌曲《小鱼的梦》。　　4.幼儿随琴声演唱歌曲一遍。　　5.学习新的演唱方法，引导幼儿用“啦“进行演唱以及伴唱方法。　　6.让幼儿分角色，(水草，小鱼宝宝)进行伴唱及演唱。　　7幼儿创编舞蹈动作——教师根据幼儿创编的动作进行小结。　　8．音乐游戏《小鱼的梦》。　　把水草宝宝、小鱼宝宝带入已布置好的池塘，进行角色游戏。　　9.游戏分角色交替几遍，活动结束。