寿光世纪学2017年苏教版七年级语文下学期3月月考试卷及答案.docVIP

2015—2016学年度第二学期月考自主检测 七年级语文试题 友情提示：时间60分钟，分值100分 题号 一积累运用30分 二文言文15 三现代文15 四作文40 总分 得分 x k b 1 . c o m[来源:学。科。网] 一、积累与运用（共30分） 1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）　（3分） A. 环谒（yè） 踱步（duó） 嫉妒（jí） 字帖（tiě） B. 炽痛（zhì） 祈祷（q?） 默契（qì） 脑髓（suǐ） C. 蝉蜕（tuì) 哽咽（yè) 可汗（hán) 九曲连环（qū) D. 气氛（fèn） 亘古（gèn） 泥泞（nìng） 扎辫子（zā） 2 下列每组词中都有一个错别字，用横线标出，并将正确的字写在括号。（4分） A．谰语 狂澜 斑斓 回环曲折 兴高采烈 来势凶凶 （ ） B．叮嘱 逼狹 诧异 人声鼎沸 来历不明 荒草凄凄 （ ） C．阻抑 崎岖 屏嶂 绝壁断崖 不期而至 枯燥无味 （ ） D 险峻 怪诞 臃肿 惊涛澎湃 一泄万丈 人迹罕至 （ ） 3. 下面句子中加点的词语解释不正确的一项是( ) （2分） A．他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。(机关：周密而巧妙的计谋，秘密。) B．愿为市鞍马，从此替爷征。（爷：父亲。） C．于是我们唱起了五年的骊歌，轮到同学们唱给我们。（骊歌：送别的歌） D．我对他很恭敬，因为我听说，他是本城中极方正，质朴，博学的人。（方正：做事情呆板，不知变通。） 4．对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）（2分） 将军百战死，壮士十年归。 ②军书十二卷，卷卷有爷名。 ③ 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 ④问女何所思，问女何所欲。 A .①拟人 ②比喻 ③夸张 ④复沓 B.①互文、排比 ②对偶 ③比喻 ④对偶 C .①比喻 ②对偶 ③夸张 ④对偶 D.①互文、对偶 ②顶真 ③拟人 ④复沓 5. 请选出下列说法没有错误的一项（ ）（2分） A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。 B.小说的三要素包括人物、情节和环境，其中情节是最主要的要素。 C.《木兰诗》选自唐朝郭茂倩编辑的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。 D.《爸爸的花儿落了》选自台湾女作家林海音的《城南旧事》。小说将现实与往事交织，将爸爸爱花和“我”的毕业典礼两线交替着写，突出了爸爸既严厉又慈爱的性格。 6.选出下列各组句子加点词语意思相同的一组（ ）（2分） A.余闻之也久 不能称前时之闻 B.军书十二卷 同行十二年 C.昨夜见军帖 对镜帖花黄 D.东市买骏马 愿为市鞍马 7. 请在下面横线上填写相应的句子（12分） [来源:Z_xx_k.Com]德育教育融入小学课堂教学的有效对策 随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学