数学人教A必修5第三章3.2一元二次不等式及其解法(第2课时).docVIP

第2课时　一元二次不等式的应用1．复习巩固一元二次不等式的解法．2．能利用一元二次不等式解决实际应用问题．3．初步掌握一元二次方程根的分布的讨论．1．一元二次不等式的解集Δ＝b2－4(a＞0)Δ＞0Δ＝0Δ＜0y＝ax2＋bx＋c的图象一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的根有两个相异实根x1，x2(x1＜x2)有两个相等实根x1＝x2＝－eq \f(b,2a)无实根ax2＋bx＋c＞0的解集________________________Rax2＋bx＋c≥0的解集{x|x≤x1或x≥x2}RRax2＋bx＋c＜0的解集{x|x1＜x＜x2}__ax2＋bx＋c≤0的解集{x|x1≤x≤x2}eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x＝－\f(b,2a)))【做一做1】 不等式－6x2－x＋2≤0的解集是(　　)A.eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|－\f(2,3)≤x≤\f(1,2))) B.eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x≤－\f(2,3)或x≥\f(1,2)))C.eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x≥\f(1,2))) D.eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x≤－\f(2,3)))2．用程序框图表示一元二次不等式的求解过程用一个程序框图来描述求解一元二次不等式ax2＋bx＋c＞0(a＞0)的算法过程：【做一做2】 集合A＝{x|x2－4x＋3＜0}，B＝{x|(x－2)·(x－5)＜0}，则A∩B＝__________.答案：1.eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|xx1，或xx2))　eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|x≠－\f(b,2a)))　【做一做1】 B【做一做2】 {x|2＜x＜3}一元二次方程的根的分布讨论剖析：关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)，判别式Δ＝b2－4ac.(1)定理1：方程没有实数根Δ＜0.定理2：方程有两个相等的实数根Δ＝0.定理3：方程有两个不相等的实数根Δ＞0.定理4：方程有实数根Δ≥0.(2)设一元二次方程的两个实根为x1，x2，且x1≤x2.定理5：x1＞0，x2＞0eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Δ＝b2－4ac≥0，,x1＋x2＝－\f(b,a)0，,x1x2＝\f(c,a)0.))定理6：x1＜0，x2＜0eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Δ＝b2－4ac≥0，,x1＋x2＝－\f(b,a)0，,x1x2＝\f(c,a)0.))定理7：x1＜0＜x2eq \f(c,a)＜0.定理8：x1＝0，x2＞0c＝0且eq \f(b,a)＜0；x1＜0，x2＝0c＝0且eq \f(b,a)＞0.题型一 求参数的取值范围【例题1】 关于x的一元二次方程x2－mx＋m＝0没有实数根，求实数m的取值范围．分析：根据一元二次方程x2－mx＋m＝0没有实数根列出m满足的条件(一元二次不等式)，解不等式得到实数m的取值范围．反思：已知一元二次方程的根的分布求参数的取值范围的步骤：(1)利用一元二次方程根的分布情况列出参数满足的条件——不等式(组)；(2)解不等式(组)得参数的取值范围．题型二 实际应用题【例题2】 政府收购某种农产品的原价是100元/担，其中征税标准为每100元征10元(叫做税率为10个百分点，即10%)，计划收购a万担；为了减轻农民的负担，现决定将税率降低x个百分点，预计收购量可增加2x个百分点．要使此项税收在税率调节后不低于原计划的83.2%，试确定x的取值范围．分析：税收＝征税总额×税率，先建立税收随税率降低的百分点x变化的函数关系，再用不等式表示不等关系即可．反思：解不等式应用题，一般可按以下步骤进行：(1)阅读理解、认真审题，把握问题中的关键量，找准不等关系；(2)引进数学符号，用不等式表示不等关系；(3)解不等式；(4)给出实际问题的解．题型三 易错辨析【例题3】 关于x的方程ax2－x－a－1＝0仅有一个实数根，求实数a的值．错解：由于关于x的方程ax2－x－a－1＝0仅有一个实数根，则实数a满足Δ＝1－4a(－a－1)＝0，解得a＝－eq \f(1,2).错因分析：当a＝0时，关于x的方程ax2－x－a－1＝0不是一元二次方程，此时不存在判别式Δ，因此需要对实数a是否等于0进行分类讨论．反思：讨论关于x的方程ax2＋bx＋c＝0根的分布时，要讨论x2的系数a是否为0，否则易漏解(如本题错解)．答案：【例题1】 解：由于关于x的一元二次方程x2－mx＋m＝0没有实数根，则