人教版三年级音乐上册《小小足球赛》教案教学设计.docxVIP

人教版三年级音乐上册《小小足球赛》教案教学设计 　人教版三年级音乐上册《小小足球赛》教案教学设计 　第二课时 　教学内容： 　1.欣赏乐曲《溜冰圆舞曲》《跳绳》 　2.学唱歌曲《小小足球赛》 　教学目标： 　1.能听辨出乐曲《溜冰圆舞曲》中各段音乐的情绪变化，听辨出《跳绳》中三个乐段ABC的结构。 　2.学会歌曲《小小足球赛》 　3.能随着《溜冰圆舞曲》的录音模仿溜冰的动作。 　4.知道一些有关足球的趣闻。 　教学重点： 　1.能听辨出乐曲《溜冰圆舞曲》中各段音乐的情绪变化，听辨出《跳绳》中三个乐段ABC的结构。 　2.学会歌曲《小小足球赛》 　教学难点：能随着《溜冰圆舞曲》的录音模仿溜冰的动作。 　教学过程： 　1、请同学们议论有关溜冰的话题，引入新课，欣赏《溜冰圆舞曲》。 　（通过欣赏这首曲子你看到了什么？） 　2、这首曲子中重复的乐曲是那一段（讲授这首乐曲的主题） 　3、随教师唱这一主题的乐谱。 　4、再次聆听《溜冰圆舞曲》全曲，注意上述主题在乐曲中出现了几次？ 　5、介绍丁善德及其儿童钢琴组曲《快乐的节日》，欣赏《跳绳》。在听赏过程中，教师作微小的动作帮助学生理解音乐，例如：在第一、第三乐段时可做挥绳动作。第二乐段可做跳跃动作和轻盈的舞蹈动作。 　6、引导学生听出第三段与第一段是相同的，再在课本中第三部分的空格中填上绿色。 　7、继续学习《小小足球赛》的二段歌词。 　8、师生共同讨论有关足球的趣闻。 　9、分组讨论如何表演这首歌曲。 　10、上台展示。　教学反思： 　 　人教版三年级音乐上册《小小足球赛》教案教学设计 　第二课时 　教学内容： 　1.欣赏乐曲《溜冰圆舞曲》《跳绳》 　2.学唱歌曲《小小足球赛》 　教学目标： 　1.能听辨出乐曲《溜冰圆舞曲》中各段音乐的情绪变化，听辨出《跳绳》中三个乐段ABC的结构。 　2.学会歌曲《小小足球赛》 　3.能随着《溜冰圆舞曲》的录音模仿溜冰的动作。 　4.知道一些有关足球的趣闻。 　教学重点： 　1.能听辨出乐曲《溜冰圆舞曲》中各段音乐的情绪变化，听辨出《跳绳》中三个乐段ABC的结构。 　2.学会歌曲《小小足球赛》 　教学难点：能随着《溜冰圆舞曲》的录音模仿溜冰的动作。 　教学过程： 　1、请同学们议论有关溜冰的话题，引入新课，欣赏《溜冰圆舞曲》。 　（通过欣赏这首曲子你看到了什么？） 　2、这首曲子中重复的乐曲是那一段（讲授这首乐曲的主题） 　3、随教师唱这一主题的乐谱。 　4、再次聆听《溜冰圆舞曲》全曲，注意上述主题在乐曲中出现了几次？ 　5、介绍丁善德及其儿童钢琴组曲《快乐的节日》，欣赏《跳绳》。在听赏过程中，教师作微小的动作帮助学生理解音乐，例如：在第一、第三乐段时可做挥绳动作。第二乐段可做跳跃动作和轻盈的舞蹈动作。 　6、引导学生听出第三段与第一段是相同的，再在课本中第三部分的空格中填上绿色。 　7、继续学习《小小足球赛》的二段歌词。 　8、师生共同讨论有关足球的趣闻。 　9、分组讨论如何表演这首歌曲。 　10、上台展示。　教学反思： 　 　人教版三年级音乐上册《小小足球赛》教案教学设计 　第二课时 　教学内容： 　1.欣赏乐曲《溜冰圆舞曲》《跳绳》 　2.学唱歌曲《小小足球赛》 　教学目标： 　1.能听辨出乐曲《溜冰圆舞曲》中各段音乐的情绪变化，听辨出《跳绳》中三个乐段ABC的结构。 　2.学会歌曲《小小足球赛》 　3.能随着《溜冰圆舞曲》的录音模仿溜冰的动作。 　4.知道一些有关足球的趣闻。 　教学重点： 　1.能听辨出乐曲《溜冰圆舞曲》中各段音乐的情绪变化，听辨出《跳绳》中三个乐段ABC的结构。 　2.学会歌曲《小小足球赛》 　教学难点：能随着《溜冰圆舞曲》的录音模仿溜冰的动作。 　教学过程： 　1、请同学们议论有关溜冰的话题，引入新课，欣赏《溜冰圆舞曲》。 　（通过欣赏这首曲子你看到了什么？） 　2、这首曲子中重复的乐曲是那一段（讲授这首乐曲的主题） 　3、随教师唱这一主题的乐谱。 　4、再次聆听《溜冰圆舞曲》全曲，注意上述主题在乐曲中出现了几次？ 　5、介绍丁善德及其儿童钢琴组曲《快乐的节日》，欣赏《跳绳》。在听赏过程中，教师作微小的动作帮助学生理解音乐，例如：在第一、第三乐段时可做挥绳动作。第二乐段可做跳跃动作和轻盈的舞蹈动作。 　6、引导学生听出第三段与第一段是相同的，再在课本中第三部分的空格中填上绿色。 　7、继续学习《小小足球赛》的二段歌词。 　8、师生共同讨论有关足球的趣闻。 　9、分组讨论如何表演这首歌曲。 　10、上台展示。　教学反思： 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的