2018年高考数学二轮习备考策略.pptVIP

当然，培养学生数学建模的能力，还有注意理解和熟练掌握课本中的数学模型，如不同增长的函数模型、解三角形应用、数列中如购房问题等的应用、线性规划和不等式的应用等，进一步提升自己的数学建模能力. 关于复习备考建议 (一）高三数学复习四个阶段 高三数学复习，大体可分四个阶段，每一个阶段的复习方法与侧重点都各不相同，要求也层层加深，因此，每一个阶段都应该有不同的复习方案，采用不同的方法和策略。 1.第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致就是高三第一学期。 2. 第二阶段，也就是第二轮复习，通常称为“方法篇”。大约从三月初到四月底结束。在这一阶段，教师主要以方法、技巧为主线，主要研究数学思想和方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路。 3．第三轮复习，大约一个月的时间，也称为“策略篇”。这一阶段主要以高考模拟为主，查缺补漏、应试策略、规范答题、答题技巧、心理调整。要求同学们应做到： ? ①解题时，会从多种方法中选择最省时、最省事的方法，力求多方位，多角度的思考问题。 ②注意自己的解题速度，审题要慢，思维要全，下笔要准，答题要快。 ③养成解题过程简洁、明了、完整的习惯。 4．最后，就是冲刺阶段，也称为“备考篇”。在这一阶段，老师会将复习的主动权交给同学自己。以前，学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线，那么现在就要要求学生做到： ? ①检索自己的知识系统，紧抓薄弱点，并针对性地做专门的训练和突击措施；锁定重中之重，掌握最重要的知识到炉火纯青的地步。 ②抓思维易错点，注重典型题型。 ③浏览自己以前做过的习题、试卷，回忆自己学习相关知识的历程，做好“再”纠错工作。 ④不做难题、偏题、怪题，保持情绪稳定，充满信心，准备应考。 第二轮要做好从知识单一到知识综合；从部分到整体；从掌握到应用；从纵向思维到横向应用这几点转化工作。 这一轮重点是要突破，整合知识点之间的横向联系，对所学知识进行深化和提高。可以针对第一轮复习中暴露出来的知识弱点、整个考试过程中的出题重点、近年来高考命题的热点，以及一些重要的数学思想和数学方法的考察。在这一轮还要重点的针对规范化、分步得分、分情况讨论等应试技巧的训练。 强化高中数学主干知识的复习，形成良好知识网络。整理知识体系，总结解题规律，模拟高考情境，提高应试技巧，掌握通性通法。 ?? 但是这一轮要注意与第一轮的衔接，不能过分提高。 （三）二轮复习计划（共八周） 目标定位 1. 强化主干知识，把握知识联系，加强知识的广度和深度。 2. 总结解题规律，掌握通性通法、提高解决综合问题的能力。 3. 增加针对性训练，提高准确率，优化解题方法 4. 及时反馈，查缺补漏，不留隐患。 时间 内容 说明 作业 周一 模块解答题题型分析（一） 4-6道解答题 模块解答题题型训练（四道，给分批改） 周二 （联排） 高考模拟试题讲评 注意讲评的实效性 思想方法专题 周三 模块解答题题型分析（二） 4-6道解答题 模块解答题题型训练（四道，给分批改） 周四 （联排） 选择填空题限时练习 思想方法专题 四十分钟 结合高考试题讲思想方法 模块小专题 周五 模块小专题（主要以选填为主） 查缺补漏 下一模块解答题题型分析 周日 高考模拟试题 2个小时 一、模块：1.三角函数；2.数列；3.概率统计；4.立体几何；5.选考题； 6.解析几何；7.函数导数；8.创新性问题 二、思想方法专题：1.选择填空题解法；2.函数的思想和方法；3.分类与整合；4.数形结合；5.转化与化归。 三、模块小专题：结合本模块选填中的热点问题和难点问题专题突破。 模块小专题（主要以客观题为主） 1. 数列通项和求和 2.三角函数图像和性质 3.解三角形综合 4.多面体中的球及组合体（含三视图） 5.排列组合的解题思路和方法 6.解析几何中典型的客观题 7.函数性质及应用 8.函数不等式 9.类比推理试题的解法 10.信息题的解法 11.平面向量几何意义的应用 12.平面几何知识在解析几何中的应用 做好最后阶段的复习备考 1.通过第一、第二轮复习，发现问题所在，有针对性地加以训练 选择填空题中难点突破，如函数性质及应用、类比推理试题的解法、信息题的解法、平面向量几何意义的应用、排列组合与概率、平面几何知识在解析几何中的应用、三角函数中的不等关系、立体几何的组合题问题（含三视图）等. 解答题中题型分析发现问题加以训练 如：数列中的难点突破、三角形中的几何量的求解、二项分布与超几何分布的区别与联系、立体几何中的动点问题、选考题中参数方程参