人民教育出版社小学英语三年级上册Unit 2 Look at me 教案与教学反思.docx

人民教育出版社小学英语三年级上册Unit 2 Look at me 教案与教学反思　　课题 人民教育出版社小学英语三年级上册Unit 2 Look at me 第二课时　　作者及工作单位广西贵港市港北区中里乡龙山中心小学 覃育喜　　教材分析　　1、本课时在教材中的Let’s Learn部分主要是学习关于头部的单词：head、eye、face、ear、nose、mouth. Let’s do 部分则是融活动与复习巩固为一体，通过TPR活动练习并运用所学的词汇。2、本课时所学内容是学习身体部位的一部分，是本单元的基础。　　学情分析　　1、 学生能够运用本课时知识进行对话且做游戏。　　2、 通过作业情况了解，学生对所学单词掌握很好。　　 教学目标　　1、 能听说、认读head、eye、face、ear、nose、mouth，这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部位。　　2、 初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作。　　3、 激发学生学习兴趣，培养学生听说习惯和能力。　　教学重点和难点　　 教学重点：关于头部的单词head、eye、face、nose、ear、mouth的学习。　　教学难点：eye、face两个单词的元音因素容易发音不到位，可鼓励学生张大口型，相互检查。Mouth一词的尾音发音较难，也要提醒学生注意口型。　　　　课题 人民教育出版社小学英语三年级上册Unit 2 Look at me 第二课时　　作者及工作单位广西贵港市港北区中里乡龙山中心小学 覃育喜　　教材分析　　1、本课时在教材中的Let’s Learn部分主要是学习关于头部的单词：head、eye、face、ear、nose、mouth. Let’s do 部分则是融活动与复习巩固为一体，通过TPR活动练习并运用所学的词汇。2、本课时所学内容是学习身体部位的一部分，是本单元的基础。　　学情分析　　1、 学生能够运用本课时知识进行对话且做游戏。　　2、 通过作业情况了解，学生对所学单词掌握很好。　　 教学目标　　1、 能听说、认读head、eye、face、ear、nose、mouth，这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部位。　　2、 初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作。　　3、 激发学生学习兴趣，培养学生听说习惯和能力。　　教学重点和难点　　 教学重点：关于头部的单词head、eye、face、nose、ear、mouth的学习。　　教学难点：eye、face两个单词的元音因素容易发音不到位，可鼓励学生张大口型，相互检查。Mouth一词的尾音发音较难，也要提醒学生注意口型。　　　　课题 人民教育出版社小学英语三年级上册Unit 2 Look at me 第二课时　　作者及工作单位广西贵港市港北区中里乡龙山中心小学 覃育喜　　教材分析　　1、本课时在教材中的Let’s Learn部分主要是学习关于头部的单词：head、eye、face、ear、nose、mouth. Let’s do 部分则是融活动与复习巩固为一体，通过TPR活动练习并运用所学的词汇。2、本课时所学内容是学习身体部位的一部分，是本单元的基础。　　学情分析　　1、 学生能够运用本课时知识进行对话且做游戏。　　2、 通过作业情况了解，学生对所学单词掌握很好。　　 教学目标　　1、 能听说、认读head、eye、face、ear、nose、mouth，这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部位。　　2、 初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作。　　3、 激发学生学习兴趣，培养学生听说习惯和能力。　　教学重点和难点　　 教学重点：关于头部的单词head、eye、face、nose、ear、mouth的学习。　　教学难点：eye、face两个单词的元音因素容易发音不到位，可鼓励学生张大口型，相互检查。Mouth一词的尾音发音较难，也要提醒学生注意口型。