7的乘法口诀说课材料.docVIP

《7的乘法口诀》说课稿 一、说教材《7的乘法口诀》是苏教版小学数学二年级上册第六单元第一节内容。本节课是在2～6的乘法口诀的基础上学习的，在学习2~6的乘法口诀时学生对探究和编制乘法口诀已经有了一定基础。因此这节课我主要让学生通过小组合作交流自己探究7的乘法口诀知识，并且针对小学生好动、好奇的特点，课堂上通过有趣生动的多媒体资源进行教学，激发学生的求知欲。二、说学生二年级学生的思维仍处于形象思维为主的阶段，但已经具备了一定的观察、比较、综合的意识。在兴趣浓厚的状态下，学生有了较强的自信心和强烈的表现欲望。?三、说教学目标：????根据本节课内容在教材中的地位与作用，依据新课程标准的基本理念和小学生的认知水平，我确定本节课的教学目标为：1、在情境中引导学生通过自主探索，合作交流，理解乘法意义，编制7的乘法口诀。2、在活动中引导学生熟记7的乘法口诀，会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。3、在编口诀、用口诀中的过程中，提高学生自主学习能力，积累学习情感?，享受成功喜悦。四、说教学重点：????经历编制口诀的过程，感悟口诀编制方法，掌握7的乘法口诀并熟记。五、说教学难点：????熟记7的乘法口诀，应用乘法口诀解决生活中的实际问题。六、教具准备：多媒体教学课件。七、说教法：????针对本节课知识教学的特点、教学内容及小学生的思维特点，我预设采用创设情境法、类推教学法、引导教学法、观察法进行教