教科版三年级下册《一面五星红旗》.docxVIP

《一面五星红旗》 竹山县得胜镇复兴小学 语文 【设计理念】1．引导学生运用抓重点词的方法说说课文主要内容，落实三年级的训练重点。2．反复朗读，抓住重点词句，运用创设情境，想象补白等方法，引导学生抓住人物动作体会人物内心情感，落实本单元的训练重点。【教学目标】一、知识与能力： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，从人物的外在动作中读懂人物内心情感的变化。 2.理解课文内容，体会到“我”对国旗的尊重、热爱和面包店老板对“我”的敬重和理解。二、过程与方法： 自读自悟，合作交流，让学生从读中感悟,学习并运用学习方法，提高自学能力。三、情感、态度与价值观： 使学生懂得尊重和爱护国旗，体会世界人民之间的友好情谊。【教学重难点】一、教学重点：理解面包店老板态度的变化二、教学难点：学习用外在动作表达内心情感的写法。【教学准备】教学课件(PPT)【课前交流】 1．听歌曲，说歌曲的内容 2．唱与国旗有关的歌曲? 《国旗，国旗真美丽》师：我们每周一都要举行升旗仪式，你对五星红旗有哪些了解呢？（生自由说）师小结：旗面左上方缀着五颗黄色的五角星，一星较大，四星较小，五颗五角星象征着中国共产党领导下的各族人民。五星红旗是祖国的象征，是所有中国人的骄傲，我们每个人都应该尊重和爱护它。今天，我们来学习一篇与国旗有关的故事。【教学过程】一、板书课题