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关于学生安全教育、校园纪律问题的国旗下讲话
关于学生安全教育、校园纪律问题的国旗下讲话
牢固树立安全防范意识,让踩踏事故远离校园
老师、同学们:
12月 7日晚9点30分,湖南省湘乡市育才中学上完晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏,酿成8名学生当场死亡,26名学生受伤的校园悲剧。
事件进一步调查发现,这一悲剧的发生,除学校硬件设施不足和管理漏洞外,悲剧发生的直接诱因竟然是两名学生因一时捣蛋,堵住楼梯口不让同学通过而引起的!走在后面的同学不知道楼梯口处的状况,拼命往前推挤而造成同学摔倒、堆叠,8名同学在数分钟内悲惨地仓促地离开这个世界,26名受伤同学被送往医院救治。
悲剧的发生,大概不是那两个堵楼梯的搞恶作剧的同学所能料到的,他们,大概只是想怀着小孩子的调皮去做这件事,可是,所有的解释与后悔已经不能挽回那些花季少年的生命,不能弥补亲人师友心中的伤痕。这两个捣蛋孩子所惹下的灾祸正暴露出部分初中生冲动、浮躁、做事不顾后果的特点。而这些特点,在我们培才学校的部分同学身上同样存在。
部分同学总觉得危险离我们很远,觉得危险只是存在于影视新闻当中,这些同学平时做事情不顾后果,任性莽撞,肆意妄为,喜欢在宿舍或教室挑起事端,大声喧哗,吵闹起哄,唯恐天下不乱,想尽办法引起混乱,喜欢看着其他同学在自己的带动下失控疯狂。他们这种获得快乐的方式极不负责任,非常自私,这些的同学把他人当作玩物,把公共秩序当作儿戏,他们为满足自己一时的痛快而用大多数人的人身安全冒险,他们和这次踩踏事件中两位堵楼梯口的同学一样,给我们师生的人身安全造成极大隐患!
湖南育才中学的悲剧再次给这些幼稚的同学敲响警钟,希望这些同学不要再浮躁轻率,不要再扰乱秩序,否则,生命的代价任何人都无法再承担!同时,也给我们遵守纪律的同学提醒,在某些恶意的起哄捣乱面前,我们必须保持冷静和理智,自觉维持大局,及时制止危险行为,不要轻易地被别人带动而做出令自己后悔的事情来。
另外,我们同学对生命的珍爱意识同样让我们担忧,上星期学校让各个班的班主任把这次校园踩踏事件向同学们通报,以作警醒,但竟有同学这样反应:“不可能,人怎么可能压得死人!”我们同学的无知与愚昧再次令我们老师瞪目结舌。我们的同学竟还不懂得生命的脆弱,还不能理解人类身躯的有限的承受能力!
据事发时最早赶到现场的老师和在踩踏中侥幸生还的学生说,踩踏事件发生时,先是有1名女生滑倒,后面潮水般涌上来的人流,一层叠一层地压了上去。在面积只有3至5平方米的楼梯间,瞬间就堆积了几十人。压在下面的学生,因为严重的挤压、窒息,非死即伤,人群疏散后,在楼梯间里血迹斑斑。受伤学生被送到医院时,脸部、颈部、胸部等不同程度出现淤血点,这是典型的挤压综合表征,主要因为受到严重挤压,引起毛血管破裂。据目击学生回忆,其中一名遇难的男生,身高1米72,个头较高,在踩踏发生的时候,他把身体张开,弯成弓形,两只手则撑着墙壁,用尽全身的力量试图挡住后面失控摔倒的人潮。他失败了,撑着墙壁的手也断了!
人的生命,在巨大的混乱之中,显得十分脆弱和渺小,我们必须在悲剧发生之前,平息混乱,切勿用自己或他人的生命开玩笑,更不要抱有一丝一毫的侥幸心理,因为,所谓意外,必然是在意料不到之时发生。
踩踏事件的发生,我们不得不提校园里因我们同学的不自觉自律而造成的消防安全隐患。每次安全隐患排查,我们总会发现教学楼宿舍楼的一部分灭火器被同学私下拉开保险而失效,总会发现个别疏散通道指示灯被我们同学跳起来拍打而故障甚至失效,或者应急灯的电源插头被拔掉,而消防箱里填满了各式垃圾……这些现象的长期存在,归根结底,是因为同学们的安全意识极其淡薄,大家都觉得不会有火灾发生。但是,当师生身陷火海时,当同学或老师跑去拿灭火器却发现灭火器空空如也了,怎么办?生命就会在我们眼前消失,一个人的命运、一个家庭的命运、一个班同学的命运就会因此改变!又譬如,因突发事件全校停电整个学校陷入一片黑暗时,我们却悲哀地发现挂在墙上的应急灯不亮了,怎么办?不难想象,悲剧就此发生!有些东西,平时看着不起眼,危险到来时,它们就是救星,我们希望同学们能够拥有足够成熟的意识,保护公共安全设施设备,制止破坏行为:为了自己也为了他人的生命财产安全!
是的,意外,总在意料之外发生,就如校园踩踏事故近几年来多次发生却仍未终止:XX年1月5日陕西虢镇初级中学踩踏事故3死6伤,XX年12月11日河北商城中学因停电而导致踩踏事故,5死11伤,XX年四川广纳镇中心小学踩踏事故8死17伤,XX年11月18日晚,江西土塘中学踩踏事故6死39伤!上周一8死26伤的踩踏事故又在湖南湘乡市育才中学重演。
这一组沉重的数字,渗透着深深的悲哀,悲剧发生之前,这些孩子还在各自的教室里上课,也许他们刚完成当天的数学作业,也许他们刚就物理难题与同学争论,也许他们正想着放学给家里打个电话,也许想
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