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- 2018-11-16 发布于河南
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四年级英语上册第三单元2课时
Unit 3 My friends
第二课时
Lets talk Lets guess C Good to know
学习目标:
1.能听懂、会说Whats is name? His name is.... He has.... 2.能听、说、认读I have a new friend. A Chinese friend? Whats his name? His name is....学习重点: 1.句型:Whats his name? His name is… He has… 2.词汇:Chinese, photo
学习难点: 1.发音:Chinese, his的尾音 2.句型:He has…
教具准备: 1.几张班里同学的照片 2.John和他妈妈的面具或图片。 3.教材相配套的学习课件[Unit 3,Lets talk/B] 4.教材相配套的学习录音带
学习过程:
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
1.问答练习:Whos your best friend? 2.做“猜人”的游戏。让一个学生描述班里某一个同学的模样,其他同学来猜这个人是谁。 尽量多做几组,练习句型Whos he/she? He/She is …..
(二)呈现新课 (Presentation)
1. 新课导入。教师先自我
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