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- 2018-07-09 发布于河南
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第十三课时 解决问题
第十三课时 解决问题(一)?教学内容:解决问题教学目标: 1.会解决有关小数除法的简单实际问题。2.能探索出解决问题的有效方法,并试图寻找其他方法,能表达解决问题的过程。重点难点:能探索出解决问题的有效方法,并试图寻找其他方法,能表达解决问题的过程。教学过程:一、引入新课:前面我们学习了小数除法的计算,那么你会解决下面的问题吗?(板书课题)二、自主探索(出示例11)1.先独立思考解答。2.小组内交流,可以先算什么?3.小组汇报,全班交流,说说不同的思路。再指名说说。三、巩固练习1.“做一做”独立完成,全班交流。再指名说说不同的解题思路。2.完成P34 3师:你从此题中收集到了哪些信息?要解决什么问题?如何思考?生先独立思考,再小组交流,汇报分析过程。师小结,解答问题时要找准有直接关系的条件或信息。3.独立完成P34 1.四、学生总结课后反思:??
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