《重力1》ppt课件.pptVIP

思考 力有哪三要素？ 1、力的大小 2、力的方向 3、力的作用点 【学生实验探究】 1、用天平测量物体1的质量，注意左物右码，记下读数，并填在表格上。 2、用弹簧测力计测量物体1的重力，记下读数，填在表格上． 3、求重力与质量的比值，即用重力的大小除于质量。 4、物体1换成物体2，换成物体3，重复刚才的步骤。 练习 1、质量是2.5kg的物体，受到的重力是多少牛顿？ （g=10N/kg） 2、质量是0.3千克的书重多少牛顿？ （g=10N/kg） 作业： 书本第55页：1、2、3、4、5. * * * 执教者：余秀菊 执教班级：八年级（2）班 开课时间：2011年12月14日 苹果总是落向地面 地面上的物体，由于地球的吸引受到的力叫做重力． 水受到重力作用往低处流。 地面上的一切物体都受到重力。 重力把人拉回地面 重力的大小叫做重量。 重力符号：G 重力单位：牛顿,简称牛，用N表示。 提出问题 作出假设 设计实验 得出结论 重力的大小究竟跟什么因素有关？ 质量大的物体重力大，质量小 的物体重力小。 实验表明： 质量增大几倍，重力也增大几倍，表明重力跟质量成正比，约为10N/kg，是个定值 ． 如果用G表示重力，m表示质量，g表示比值10N/kg，重力跟质量的关系可以写作： 或 质量是50千克的一袋面粉，它受到的重力是多少牛顿？ （g=10N/kg） 解：根据G=mg，可得： G= mg=50kg×10N/kg=500N 答:这袋面粉受到的重力为500N。 m=50kg,g=10N/kg. G=？ 已知： 求：