风俗画和文人画B.ppt

第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术（第二课时） 清远市第三中学　　李金环 横平竖直中国字 笔墨丹青中国画 唱念做打中国戏 第一课时内容 　　1、汉字按_______趋势演变。 　　2、汉字自______时期开始成为一门自觉的艺术。 3、常用的书体主要有____、 ______ 、______。 由繁到简 魏晋 楷书 行书 草书 　　4、中国古代绘画主要分成两大类型，各自有何主要特点？ 　　4、中国古代绘画主要分成注重写意的文人画和注重写实的风俗画 　　5、中国古代戏曲成熟的标志是________。 　　6、京剧形成于____朝，被誉为“_________”。 元杂剧 清 国粹 一、探究之旅 二、运用之舟 三、感悟之光 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 （第二课时） 一、探究之旅 　　 有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。”以下最符合该学者观点的是 A．风俗画和文人画???????B．话本和小说 C．汉赋和唐诗???????????D．元曲和傩戏 ——中国传统艺术特色之根源 　　阅读材料： 　　进入宋代，文人阶层不断壮大，理学的兴起使文人更注重内心的修养，文人山水画也从注重写实变为更加注重意境。北宋的文人山水画构图气势宏伟，画风阳刚豪放，南宋偏安，描绘的对象变为江南风光，构图不追求对称，墨色恬淡。像马远、夏圭往往把景物放在画面一侧，被人称为“马一角”、“夏半边”，他们的画作又被称为“残山剩水”。　　　 　　宋代以后，伴随着商业兴盛、城市发展和文化的普及，民间文化日益繁荣，出现了许多描绘民间风情的作品。在描绘市井生活的作品中，最著名的当属北宋张择端的《清明上河图》。 ——选自岳麓版必修三 　　请根据以上材料归纳分析：宋朝文人画和风俗画兴盛的各自原因。 （典例分析） 一、探究之旅——中国传统艺术特色之根源 　　1、宋朝实行重文政策，文人阶层壮大，理学兴起，文人更注重内心的修养，所以文人画更加注重意境。 从政治、经济和思想文化因素考虑 参考宋朝例子，分析其它时期艺术特色的时代背景 　　2、北宋政治统一，所以画作构图气势宏伟，画风阳刚豪放；但南宋偏安一角，所以画作风格大多为“残山剩水”。 　　3、宋朝商业兴盛，城市发展，市民阶层兴起，社会生活丰富多样，有专门的娱乐场所瓦舍，能反映百姓生活的民间风俗画开始流行。 时期 时代背景 书法 绘画 戏曲 春秋战国时期 汉字使用广泛但混乱 战国帛画 代表作：《人物龙凤图》 特色：造型准确，流畅，色彩绚丽，表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟 出现以乐舞戏谑为业的艺人，称为优伶 　　根本：社会大变革 　　1、经济:铁器牛耕的使用促进了生产力发展,确立了封建土地私有制 　　2、政治:王室衰微,诸侯争霸,宗法分封制瓦解,士阶层的活跃 　3、思想:学术下移,百家争鸣 时期 时代背景 书法 绘画 戏曲 秦汉时期 秦推行“书同文”以（ 小篆 ）为基础，统一文字，后来书写便利的（ 隶书 ）得到推广。 汉帛画 代表：西汉长沙马王堆《轪侯妻墓帛画》 特色：富于想象，神秘诡异 1、政治统一； 2、经济恢复发展； 3、佛教传入、道教产生 时期 时代背景 书法 绘画 戏曲 魏晋南北朝 汉字发展为为一门自觉的书法艺术。 代表：王羲之的《兰亭序》 （行书） 特点：虚玄灵动，“飘若浮云，矫若惊龙” 1、开始出现凸显个性的文人画。 2、提出“ 以形写神”的绘画理论，注重画人物的精神气质 代表人物： 顾恺之 代表作： 《洛神赋图 》、《女史箴图 》 1、社会动荡不安； 2、三教并立； 3、特立独行的（ 士人群体 ）逐渐形成 时期 时代背景 书法 绘画 戏曲 隋 ? 唐 时 期 代表人物： 欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭、怀素 特点： 1、书法艺术也达到了新的高峰，既有狂放不羁的草 书），又有注重 规范法度的楷书 2、书法理论也日趋成熟。 代表人物：（展子虔《游春图》、阎立本、《步辇图》和吴道子《送子天王图 》）； 敦煌莫高窟壁画盛极一时 特点： 1、画家们创制法度，淋漓尽致地体现了雍容华贵的盛唐气象。 2、吸取外来美术风格 “梨园”表演歌舞 1、国家统一，经济繁荣，文化多元 2、科举制 的确立，使得许多来自下层的文人有机会施展抱负。 时期 时代背景 书法 绘画 戏曲 元 朝 追求意境，抒发郁闷心情 代表：王冕《墨梅图》 出现杂剧 ，标志着中国古代戏曲的成熟： 代表：关汉卿 《窦娥冤》 少数民族入主中原，一度废除科举制，士人科举无望，感觉凄凉、悲愤和无奈。 时期 时代背景 书法 绘画 戏