人教版九年级语文下册第7课《变色龙》导学案教学案讲学稿.docxVIP

人教版九年级语文下册第7课《变色龙》导学案教学案讲学稿　　人教版九年级语文下册第7课《变色龙》导学案教学案讲学稿　　课题：7、《变色龙》 主备：罗有志　　姓名： 班级：　　学习目标　　1、把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。　　2、体会夸张、对比在讽刺小说中的运用及作用。　　一、预习导学　　【链接材料】1——作者介绍。 契诃夫（1860—1904）是十九世纪末俄国批判现实主义作家、戏剧家和短篇小说艺术　　大师。1880年，他进莫斯科大学医学系学习，毕业后在当医生之余从事文学创作。他的早期创作讽刺和揭露了俄国社　　会官场人物媚上欺下的丑恶面目，写得谐趣横生，发人深思。八十年代中期，他创作了既幽默又富于悲剧性的短篇小　　说，反映了社会底层人民的被侮辱被损害的不幸生活，具有深刻的思想意义。八十年代下半期，随着社会阶级斗争的　　日益尖锐，他的创作视野逐渐宽阔，题材愈加丰富，批判性也随之加强。契诃夫一生写了大量的中、短篇小说，其中　　名篇有《变色龙》、《套中人》、等。剧本有《万尼亚舅舅》等。契诃夫是世界文学中短篇小说的艺术大师，而且是　　戏剧创作的革新家。　　【链接材料】2——写作背景 . 《变色龙》作于1884年，作品发表前，正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世(1881)之　　后，亚历山大三世一上台，在竭力强化警察统治的同时，也搞了一些