人教版五年级下册数学《复式折线统计图》导学案.docx

人教版五年级下册数学《复式折线统计图》导学案　　人教版五年级下册数学《复式折线统计图》导学案　　学习内容：人教版五年级下册第106—107页。　　学习目标：　　 1、掌握复式折线统计图的绘制方法，理解图例的作用。　　 2、了解复式折线统计图的特点和作用。　　3、能对复式统计图中的数据进行简单的分析、比较、判断和推理。　　学习重点：经历绘制复式折线统计图以及分析、判断、推理的过程。　　学习难点：体验复式折线统计图的优点及其生活中的应用价值。　　学习过程　　一、激趣定标。　　1、复习导入。　　我们学过的统计图有哪些？单式折线统计图有什么特点？绘制折线图应该注意什么？　　2、导入课题，明确学习目标。　　二、自学互动，探索新知。　　（一）初步认识。　　从图中你能获得哪些信息？你能说说出生人口数和死亡人口数比较的情况吗？怎样比较才比较方便？　　（二）合作探究。　　1、学生独立绘制折线统计图。（教师巡视收集作品看谁画得比较好）　　2、小组内汇报交流。　　想一想：复式折线统计图和单式折线统计图有什么相同点和不同点？绘制复式折线统计图应注意什么？　　3、展示作品。　　4、分析数据，解决问题。　　（1）观察复式折线统计图，你能说说上海出生人口数、死亡人口数的变化趋势吗？　　（2）每年的出生人口数和死亡人口数之间存在什么关系？　　（出生人口数和死亡人口