人教版品德与生活二年级下册《6 花草树木点头笑 》教案及教学反思.docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版品德与生活二年级下册《6 花草树木点头笑 》教案及教学反思.docx

人教版品德与生活二年级下册《6 花草树木点头笑 》教案及教学反思

人教版品德与生活二年级下册《6 花草树木点头笑 》教案及教学反思   《花草树木点头笑》教案1   教学目标:   1、能够说出生活中常见的一些植物的名称,愿意探究植物奥秘,能感受和发现植物对人们生活的积极作用。   2、有初步的环境保护意识,愿意以实际行动爱护花草树木。   3、在护绿行动中,能尝试有挑战性的活动,并能与他人合作、交流、分享。   教学时间:   一课时   教学过程:   活动一:你说、我说、大家说:我们身边的植物   活动准备   1、引导学生留心观察周围常见的花草树木,了解它们的名称和作用。   2、教师收集相关的图片资料。   3、学生用心观察一种植物,把自己的观察记录下来。尝试了解该植物在人们生活中的作用。   活动过程   1、趣味抢答:以校园为范围,请学生说出自己知道的花草树木的名称。   师:孩子们,你知道吗,我们的县直一小被誉为“郑州市花园式”单位,在我们的校园中,栽种着许多美丽的花草树木(板书课题:花草树木)。春天到了,当踏进我们的校园,我们感受到一阵浓浓的绿意扑面而来。桃花朵朵开,小草处处绿,呼吸着它们散发的新鲜空气,我们的心情有多么的舒畅啊!下面我们做一个抢答游戏,看谁第一个叫出我们学校这些花草树木的名称。   教师出示图片。学生抢答。   2、教师引导:除了校园里常见的这些花草树木,在我们生活周围,如家里、上学路上、公园里,还生活着哪些植

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