人教版教学教案云南省弥勒县庆来中学2011-2012学年生物必修3 第1节通过神经系统的调节(课件).pptVIP

* * * * * * * * * 刺激 静息电位时的状态 兴奋状态 兴奋区 未兴奋区 返回 返回 非条件反射 条件反射 后天性反射 先天性反射 可以消退 不会消退 低级的神经中枢 高级的神经中枢 谈虎色变 吃梅止渴 老马识途 ？ 一、连线题 神经元细胞体 树突 轴突 突起 髓鞘 轴突末梢 神经纤维 神经细胞核 神经元功能: 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 轴突和长的树突以及包在外面的髓鞘 脑 脊髓 脑神经 脊神经 周围神经系统 中枢神经系统 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 思考下列问题 1.神经系统的分类？ 2.神经系统的基本单位？ 3.神经调节的基本方式是什么？ 4.什么叫反射？ 5.完成反射的结构基础是什么？ 6.反射弧的组成? 7.反射的过程？ （一）神经系统及神经元 1、神经系统包括： 脑和脊髓 神经 2、基本单位是： 细胞体 突起 树突 轴突 神经胶质细胞----髓鞘 神经纤维 神经元 许多条成束 中枢神经系统 周围神经系统 一、神经调节的结构基础和反射 反射: 后天学习 先天就有 非条件反射 条件反射 在中枢神经系统的参与下动物或人体对内外环境界变化作出的规律性应答. 完成反射的结构基础是---------- 反射: （二）神经调节的基本方式----反射