四年级作文 有趣的“木头人“游戏.docxVIP

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四年级作文 有趣的“木头人“游戏

四年级作文 有趣的“木头人“游戏   450字左右木头人的游戏已流传很久,今天,我们要玩这个游戏。   老师用嘹亮的嗓音喊道:“我们都是木头人,不能说,不能笑!不能动,不能叫,我们都是木头人,看谁做得最最好!”我绞尽脑汁想出了一个造型,先伸出双手摆出“六”的造型,放在耳边,多像一头牛呀!这个表情是我辛辛苦苦才想出来的哟!而我的对手游子烨摆了个“Y”的造型,放在头上,多像一只活泼可爱的兔子呀!   我用眼角的余光瞟了瞟大家,真是好笑极了,你看这位同学做的是 “猴子观海”,那位同学则是一副 “随意者”的造型。还有人摆了“沉思者”的模样,还有“打拳击”模样,以及“闭目养神”等模样。   顿时,教室里鸦雀无声,10秒过去了,20秒过去了,30秒过去了……才这短短的30秒,仿佛已经过了一个小时!全班活生生的人竟全都变成了木头人。在最后的10秒中,我憋不住想笑。再看看游子烨,她的手有点抖了,不过她那紫色的发箍可真不争气,偏偏在这时候要跟她“分别”,游子烨下意识地把它推上去,就这样,她失败了。班上还不时传来一阵阵“咕……”的声音,看来他们也都憋不住了吧!“时间到!”清脆响亮的声音喊了起来,我们都嘘出了一口气,终于解放啦!这时我才感觉我的手麻木了。   木头人这个游戏太好玩了!每当我耳边响起这首儿歌时,总会想到,一个人只要有毅力,什么事都能成功!   450字左右木头人的游戏已流传很久,今天,我们要玩这个游戏。   老师用嘹亮的嗓音喊道:“我们都是木头人,不能说,不能笑!不能动,不能叫,我们都是木头人,看谁做得最最好!”我绞尽脑汁想出了一个造型,先伸出双手摆出“六”的造型,放在耳边,多像一头牛呀!这个表情是我辛辛苦苦才想出来的哟!而我的对手游子烨摆了个“Y”的造型,放在头上,多像一只活泼可爱的兔子呀!   我用眼角的余光瞟了瞟大家,真是好笑极了,你看这位同学做的是 “猴子观海”,那位同学则是一副 “随意者”的造型。还有人摆了“沉思者”的模样,还有“打拳击”模样,以及“闭目养神”等模样。   顿时,教室里鸦雀无声,10秒过去了,20秒过去了,30秒过去了……才这短短的30秒,仿佛已经过了一个小时!全班活生生的人竟全都变成了木头人。在最后的10秒中,我憋不住想笑。再看看游子烨,她的手有点抖了,不过她那紫色的发箍可真不争气,偏偏在这时候要跟她“分别”,游子烨下意识地把它推上去,就这样,她失败了。班上还不时传来一阵阵“咕……”的声音,看来他们也都憋不住了吧!“时间到!”清脆响亮的声音喊了起来,我们都嘘出了一口气,终于解放啦!这时我才感觉我的手麻木了。   木头人这个游戏太好玩了!每当我耳边响起这首儿歌时,总会想到,一个人只要有毅力,什么事都能成功!   450字左右木头人的游戏已流传很久,今天,我们要玩这个游戏。   老师用嘹亮的嗓音喊道:“我们都是木头人,不能说,不能笑!不能动,不能叫,我们都是木头人,看谁做得最最好!”我绞尽脑汁想出了一个造型,先伸出双手摆出“六”的造型,放在耳边,多像一头牛呀!这个表情是我辛辛苦苦才想出来的哟!而我的对手游子烨摆了个“Y”的造型,放在头上,多像一只活泼可爱的兔子呀!   我用眼角的余光瞟了瞟大家,真是好笑极了,你看这位同学做的是 “猴子观海”,那位同学则是一副 “随意者”的造型。还有人摆了“沉思者”的模样,还有“打拳击”模样,以及“闭目养神”等模样。   顿时,教室里鸦雀无声,10秒过去了,20秒过去了,30秒过去了……才这短短的30秒,仿佛已经过了一个小时!全班活生生的人竟全都变成了木头人。在最后的10秒中,我憋不住想笑。再看看游子烨,她的手有点抖了,不过她那紫色的发箍可真不争气,偏偏在这时候要跟她“分别”,游子烨下意识地把它推上去,就这样,她失败了。班上还不时传来一阵阵“咕……”的声音,看来他们也都憋不住了吧!“时间到!”清脆响亮的声音喊了起来,我们都嘘出了一口气,终于解放啦!这时我才感觉我的手麻木了。   木头人这个游戏太好玩了!每当我耳边响起这首儿歌时,总会想到,一个人只要有毅力,什么事都能成功!

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