大班体育活动我是勇敢小警察教学设计.docxVIP

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  • 2018-07-09 发布于贵州
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大班体育活动我是勇敢小警察教学设计.docx

大班体育活动我是勇敢小警察教学设计

大班体育活动我是勇敢小警察教学设计   大班体育活动我是勇敢小警察教学设计   活动目标:   1、能用双脚夹住沙包连续跳,用力跳起,并向前甩出沙包。   2、发展幼儿的弹跳力、动作协调性以及灵活性。    3、体验做小警察的乐趣,激发幼儿对玩沙包游戏的兴趣,感受到共同进步的快乐。   活动过程:   一、准备部分:热身运动   1、在音乐伴奏下,教师组织幼儿学习警察叔叔踢正步进入活动场地。   2、用各种不同方法(跳,走,跑,匍匐前进)通过教师设置的障碍(沙包)。   二、基本部分:   1、看谁玩的花样多:引导幼儿探索出沙包可以用双脚夹着跳和用脚夹包掷远的玩法。   师:部队收到消息,马上有敌人开坦克来侵犯我们,我们要把要用的弹药运送过去。今天我就是你们的教官,要考考小警 察们,谁能不用手,只能用双脚把弹药运到目的地?(幼儿自由探索各种玩法,教师及时肯定或要求提示。)   师:收到前方消息,要我们来击退敌人,要想办法把弹药投出去消灭他们。   师:谁又能在原地把沙包用脚夹着抛出去?(幼儿自由探索。教师用多种方法鼓励幼儿练习。)   2、教师讲解示范夹包连续跳夹包掷远的动作要领:两脚踝部内侧加紧沙包,双脚连续跳;掷远时两脚用力蹬地甩脚踝并向下紧绷脚面掷出沙包,落地时稍微屈膝。   (教师重点讲解夹包掷远的动作要领,并放慢速度示范)。   3、幼儿练习:   幼儿四散在场地上,同一方向自由练习夹包连续跳和夹包掷远动作。教师巡回指导,让动作完成好的幼儿做给大家看(示范),并说说自己是怎么做的,同时鼓励幼儿之间开展比赛活动,看谁沙包掷的远。   4、夹包掷远比赛:(创设实地打仗情景)   (1)、幼儿分成人数相等的4队,分别站在起跑线后。教师介绍游戏规则及注意事项。   (2)、游戏开始,教师发出信号后,每队排头幼儿夹包连续跳,跳过障碍,行进至前方投掷线处,双脚夹包跳起投掷,然后跑回来拍第二名幼儿的手并站到队尾,第二名幼儿以同样的办法完成动作,依次进行。   (3)、游戏结束后,以能最快打到敌人的队为胜利者。   5、教师小结   三、结束部分:   幼儿随教师在音乐伴奏下做腿部放松运动结束活动。      大班体育活动我是勇敢小警察教学设计   活动目标:   1、能用双脚夹住沙包连续跳,用力跳起,并向前甩出沙包。   2、发展幼儿的弹跳力、动作协调性以及灵活性。    3、体验做小警察的乐趣,激发幼儿对玩沙包游戏的兴趣,感受到共同进步的快乐。   活动过程:   一、准备部分:热身运动   1、在音乐伴奏下,教师组织幼儿学习警察叔叔踢正步进入活动场地。   2、用各种不同方法(跳,走,跑,匍匐前进)通过教师设置的障碍(沙包)。   二、基本部分:   1、看谁玩的花样多:引导幼儿探索出沙包可以用双脚夹着跳和用脚夹包掷远的玩法。   师:部队收到消息,马上有敌人开坦克来侵犯我们,我们要把要用的弹药运送过去。今天我就是你们的教官,要考考小警 察们,谁能不用手,只能用双脚把弹药运到目的地?(幼儿自由探索各种玩法,教师及时肯定或要求提示。)   师:收到前方消息,要我们来击退敌人,要想办法把弹药投出去消灭他们。   师:谁又能在原地把沙包用脚夹着抛出去?(幼儿自由探索。教师用多种方法鼓励幼儿练习。)   2、教师讲解示范夹包连续跳夹包掷远的动作要领:两脚踝部内侧加紧沙包,双脚连续跳;掷远时两脚用力蹬地甩脚踝并向下紧绷脚面掷出沙包,落地时稍微屈膝。   (教师重点讲解夹包掷远的动作要领,并放慢速度示范)。   3、幼儿练习:   幼儿四散在场地上,同一方向自由练习夹包连续跳和夹包掷远动作。教师巡回指导,让动作完成好的幼儿做给大家看(示范),并说说自己是怎么做的,同时鼓励幼儿之间开展比赛活动,看谁沙包掷的远。   4、夹包掷远比赛:(创设实地打仗情景)   (1)、幼儿分成人数相等的4队,分别站在起跑线后。教师介绍游戏规则及注意事项。   (2)、游戏开始,教师发出信号后,每队排头幼儿夹包连续跳,跳过障碍,行进至前方投掷线处,双脚夹包跳起投掷,然后跑回来拍第二名幼儿的手并站到队尾,第二名幼儿以同样的办法完成动作,依次进行。   (3)、游戏结束后,以能最快打到敌人的队为胜利者。   5、教师小结   三、结束部分:   幼儿随教师在音乐伴奏下做腿部放松运动结束活动。      大班体育活动我是勇敢小警察教学设计   活动目标:   1、能用双脚夹住沙包连续跳,用力跳起,并向前甩出沙包。   2、发展幼儿的弹跳力、动作协调性以及灵活性。    3、体验做小警察的乐趣,激发幼儿对玩沙包游戏的兴趣,感受到共同进步的快乐。   活动过程:   一、准备部分:热身运动   1、在音乐伴奏下,教师组织幼儿学习警察叔叔踢正步进入活动场地。   2、用各

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