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大班美工活动多彩葡萄（粘贴画）教学设计　　大班美工活动多彩葡萄（粘贴画）教学设计　　大班：周连秋　　活动目标:　　1、学习用团纸粘贴的方法制作葡萄和葡萄串。　　2、学会亲手制作皱纹纸粘画.　　3、学会与人合作。　　4、体会手工制作葡萄的乐趣和美感。　　活动准备：　　1、彩色皱纹纸团若干和报纸团若干。　　2、白乳胶，牙刷若干。　　3、画有葡萄形状的画纸幼儿人手一份.　　活动过程；　　一． 谜语导入　　1.教师出谜语请幼儿猜。　　师: 小朋友们今天老师想请小朋友们先来猜一谜语，小朋友们你们可要仔细的听好了呀！“弯弯的树，弯弯的藤，弯弯的藤上挂珠珠，串串珠珠酸又甜”打一种生活中常吃的水果。小朋友们你猜到了吗？　　幼：葡萄　　师：小朋友们真聪明。　　二． 讨论葡萄的特点及形状特征。　　师：那你们见到的葡萄是什么颜色的？　　幼：紫色，绿色，红色······　　师：那你们知道葡萄是什么形状的？　　幼：三角形。　　师：那我们现在来看一看葡萄是不是你们所说的那样.　　三． 观看葡萄图片，激发幼儿制作兴趣。　　1.教师出示图片让幼儿观看。　　2.教师再次强调葡萄的外形特征。　　四． 出示示范作品。　　1.引导幼儿观察示范粘贴画。　　师：小朋友们看一看这串葡萄和你们刚刚看到的有什么不一样的？　　幼：葡萄有好多种颜色。（幼儿自由回答）　　师：漂亮不？　　幼：漂亮。　　2.教师讲解示范作品的制作方法。　　师：你们知道这串葡萄是怎么做的？　　幼：把小纸团粘上去就好啦。　　师：你们看一看叶子是用什么粘的?　　幼：报纸团。　　师：那葡萄呢？　　幼：皱纹纸团。　　师：小朋友们真棒。　　3.教师介绍作画的工具和材料。　　师：这是皱纹纸团和报纸团，还有白乳胶，还有你们拿来的牙刷。　　五． 幼儿作画，教师指导　　1、幼儿亲手做的时候，教师要巡回指导。　　2、提醒幼儿粘葡萄的顺序，画面整洁。　　3.提示幼儿葡萄的外形特征是上多下少成个倒三角形。　　六．作品展示　　展示个别幼儿的作品　　七． 活动延伸　　在美工区投放相关的材料，让幼儿课后便于操作。　　　　大班美工活动多彩葡萄（粘贴画）教学设计　　大班：周连秋　　活动目标:　　1、学习用团纸粘贴的方法制作葡萄和葡萄串。　　2、学会亲手制作皱纹纸粘画.　　3、学会与人合作。　　4、体会手工制作葡萄的乐趣和美感。　　活动准备：　　1、彩色皱纹纸团若干和报纸团若干。　　2、白乳胶，牙刷若干。　　3、画有葡萄形状的画纸幼儿人手一份.　　活动过程；　　一． 谜语导入　　1.教师出谜语请幼儿猜。　　师: 小朋友们今天老师想请小朋友们先来猜一谜语，小朋友们你们可要仔细的听好了呀！“弯弯的树，弯弯的藤，弯弯的藤上挂珠珠，串串珠珠酸又甜”打一种生活中常吃的水果。小朋友们你猜到了吗？　　幼：葡萄　　师：小朋友们真聪明。　　二． 讨论葡萄的特点及形状特征。　　师：那你们见到的葡萄是什么颜色的？　　幼：紫色，绿色，红色······　　师：那你们知道葡萄是什么形状的？　　幼：三角形。　　师：那我们现在来看一看葡萄是不是你们所说的那样.　　三． 观看葡萄图片，激发幼儿制作兴趣。　　1.教师出示图片让幼儿观看。　　2.教师再次强调葡萄的外形特征。　　四． 出示示范作品。　　1.引导幼儿观察示范粘贴画。　　师：小朋友们看一看这串葡萄和你们刚刚看到的有什么不一样的？　　幼：葡萄有好多种颜色。（幼儿自由回答）　　师：漂亮不？　　幼：漂亮。　　2.教师讲解示范作品的制作方法。　　师：你们知道这串葡萄是怎么做的？　　幼：把小纸团粘上去就好啦。　　师：你们看一看叶子是用什么粘的?　　幼：报纸团。　　师：那葡萄呢？　　幼：皱纹纸团。　　师：小朋友们真棒。　　3.教师介绍作画的工具和材料。　　师：这是皱纹纸团和报纸团，还有白乳胶，还有你们拿来的牙刷。　　五． 幼儿作画，教师指导　　1、幼儿亲手做的时候，教师要巡回指导。　　2、提醒幼儿粘葡萄的顺序，画面整洁。　　3.提示幼儿葡萄的外形特征是上多下少成个倒三角形。　　六．作品展示　　展示个别幼儿的作品　　七． 活动延伸　　在美工区投放相关的材料，让幼儿课后便于操作。　　　　大班美工活动多彩葡萄（粘贴画）教学设计　　大班：周连秋　　活动目标:　　1、学习用团纸粘贴的方法制作葡萄和葡萄串。　　2、学会亲手制作皱纹纸粘画.　　3、学会与人合作。　　4、体会手工制作葡萄的乐趣和美感。　　活动准备：　　1、彩色皱纹纸团若干和报纸团若干。　　2、白乳胶，牙刷若干。