选修3现代生物技术专题多选题分类汇编生态工程关注.DOCVIP

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选修3现代生物技术专题多选题分类汇编生态工程关注

PAGE 8 -选修3现代生物技术专题多选题分类汇编第五章:生态工程(一)关注生态工程建设1.生物工程的兴起,标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中不能正确说明生物工程技术应用的是(ACD) A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物(二)生态工程的实例农村综合发展型生态工程2.根据生态系统的结构和功能,下列叙述中正确的是(ACD)A . “桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统B.水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象 C.在我国西部大开发中,应采用“退耕还林、还草”的措施 D.农业生产中如果连年种植单一品种,往往容易发生病虫害3.根据生态系统的结构和功能,下列叙述中正确的是(ACD)A.“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统B.水产养殖业,为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象C.在我国西部大开发中应采用“退耕还林还草”的措施D.营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多,所获得的能量越少4.(2007年宿迁四模,改编)生态农业是指运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生态体系。如图为桑基鱼塘生态系统,它是我国南方各省农村比较常见且行之有效的生态系统。下列有关说法正确的是(ABD)A.该系统具有结构协调,合理种养,资源高效利用,内部良性循环,稳定持续发展的特点B.该生态系统实现光合产物的分层多级利用C.桑树的凋落物、桑葚、蚕沙撒入鱼塘中,经池塘内食物链的作用实现了能量的重复利用D.该体系中获得蚕丝、食品、鱼类以及沼气等,在经济上和保护农业生态环境上大有好处5.(2007年高考四川理综T3,改编)在社会主义新农村建设中,四川某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)。下列叙述正确的是(ABD)A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽家畜B.该生态系统中人的作用非常关键,植物是主要成分C.该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率D.沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性6.下列关于农业生态工程的叙述中,正确的是(ABC)A .实现了对能量的多级利用和物质的循环再生 B .生态学的基本原理是发展农业生态工程的主要理论基础 C .实现废物资源化,提高能量的转化效率 D .禁止使用农药,以减轻环境污染 7.下列关于生态农业叙述,正确的是(ABCD)A.生态农业实现了对能量和物质的多级利用B.生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础C.生态农业使废物资源化,提高能量的转化效率,减少环境污染D.在生态系统中增加有害生物的天敌种群,可减轻有害生物的危害8.(2007年南京二模,改编)下列关于农业生态系统设计的说法合理的是(ABD) A.依据生态系统的相关原理,合理巧接食物链,实现物质和能量多级利用 B.设计良性循环的农业生态系统,可以提高农产品的产量,减少环境污染 C.合理设计农业生态系统的结构是为了提高农业生态系统的恢复力稳定性 D.基因工程、细胞工程等生物技术可以广泛应用于生态农业中9.(2004年南通一模)建设生态农业时巧设、增设食物链的目的包括(ACD) A.实现物质的分层次多级利用 B.实现能量的循环,使废物资源化 C.加强生物防治,控制有害生物的危害 D.减少环境污染,提高抵抗力的稳定性10.(2003年高考理综全国卷,改编)据下图判断,下列叙述符合生态学原理的是( ABD )太阳辐射 太阳辐射 排泄物、杂屑(肥料) 籽实 秸秆 (饲料) 产品输出 产品输出 产品输出 粪屑 作物 家畜 食用菌 蚯蚓 杂屑 A.物质经过多级利用,实现了良性循环B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用率降低D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染11. (2007年高考广东卷T13,改编)为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是(ABE)A.合理开发海洋,寻找新的粮食资源B.控制人口增长,协调人与自然和谐发展C.增加化肥和农药的使用,提高作物产量D.开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积E.利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种12. (2007年高考广东卷T16,改编)“猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子

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