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——浅谈词汇运用题的解题策略 城关中学 应雯 一、词汇的地位和作用 词汇是学生征战中考“战场”的必备武器 二、词汇题的中考题型 台州市的中考试卷中词汇运用题所占的分值为15分,由两部分组成。第一部分是短文式填空，即根据短文内容和所给中文提示，在空白处填入单词。第二部分是选词填空，即用方框中所给单词的适当形式填空，每词限用一次。 近五年中考词汇运用考点统计 考点 副词 名词 动词（词组） 形容词 非谓语动词 介词 代词 连词 冠词 数词 07中考 1 2 8 2 1 / 1 / / 08中考 1 4 4 2 / 2 / 1 1 09中考 2 4 5 5 / 1 / / 1 10中考 3 4 5 3 / / 1 1 1 11中考 3 3 4 4 / 1 / / / 2007：（3个变形） say May from west trees prefer got/won proud good loudly/loud /aloud nothing lucky easy try/do making 2008：（2个变形） am playing at sleep exercise one friends while dream during afternoon music too relaxing free 2009 A 部分 ：（3个变形） far many four happen biggest/largest busy other with make allowed time tables meal winter second met hard so found myself come true built helpful monkey quickly past feel China back kind health B 部分 ：（3个变形） do moved slowly milk rainy 2010 A 部分 ：（2个变形） B 部分 ：（2个变形） with city sunny/fine/clear early played slowly all tiger take largest/biggest safe off cooking walk hands 2011 A 部分 ：（3个变形） B 部分 ：（2个变形） 三、词汇题的考查 1. 考查对单词和短语的理解和运用 2. 考查相应语法知识的运用 四、词汇复习的具体策略 1、分析学生，了解学生 通过学生在平时的练习及模拟考试中出现的问题，研究出具体的方法和措施，做到心中有数，有的放矢。 1. 近义词和同义词的辨析 2. 形似词和音似词的辨析 3. 动词短语的理解和运用 4. 对于“公式化”短语的记忆 5. 对习语、成语的理解 6. 对涉及语法现象的词汇的把握 1. 近义词和同义词的辨析 在复习这类词的时候，要特别注意它们的用法及各自的区别：如bring/take; listen/hear; borrow/lend; get to/reach/arrive in (at) ; look/see/watch/read 等等。 e.g. in front of in the front of 在 go for it 教材中出现了许多外形相似，发音类同但意思却不同的词，形似词如：quiet/quite; plan/plane; plant/planet 等。音似词如:sea-see; meat-meet; no-know; right-write等。 2. 形似词和音似词的辨析 归纳，集中复习。 3. 动词短语的理解与运用 它是由动词和介词或副词连用、表示特定语意的固定结构。如：listen to; laugh at; think of; join in ; turn on; mix up等。 通过对动词短语的近义词，反义词的归纳 e.g. look after