2018年八年级物理全册 第5章 第3节 科学探究：物质的密度学案 （新版）沪科版.docVIP

PAGE PAGE 1第三节　科学探究：物质的密度第1课时　物质的密度【学习目标】1．学习应用“比值”的方法探究物质的性质，从而建立密度的概念。2．知道密度的公式并能用公式进行计算。3．会查密度表，知道密度单位的写法、读法及换算。行为提示：1．认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词标出来。2．创设情景，导入新课。友情提醒：1．不能说物质的密度与质量成正比、与体积成反比。2．同种物质的密度不一定相同，例如冰如水；密度相同的也不一定是同种物质，例如煤油和酒精、冰与蜡。归纳总结：公式ρ＝eq \f(m,V)告诉我们，物质的密度等于其质量与体积的比值，但物质的密度与其质量和体积的大小无关。情景导入　生成问题在电影《狼牙山五壮士》中，战斗异常惨烈，最后，五壮士弹药全无，他们就从山头上扔下“巨石”，砸死很多敌人。你知道在拍摄这个镜头时，道具“巨石”是由什么特性的材料做成的吗？学完本节内容后，谜底自然揭晓。自学互研　生成能力eq \a\vs4\al(知识板块一　探究物体的质量与体积的关系)自主阅读教材P92～94的内容，独立思考并完成：1．动手操作取体积分别为10cm3、20cm3、40cm3的三个铝块，用天平分别测出它们的质量，并求出每个铝块质量与体积的比值，填入表一中。表一铝块m/gV/cm3eq \f(m,V)(g·cm－3)127102.72542027再取体积分别