大班科学活动《小威向前冲》公开课教案.docxVIP

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  • 2018-07-09 发布于贵州
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大班科学活动《小威向前冲》公开课教案.docx

大班科学活动《小威向前冲》公开课教案

大班科学活动《小威向前冲》公开课教案   大班科学活动《小威向前冲》公开课教案   加乐中心幼儿园 王娟   活动目标   1、通过阅读,初步了解宝宝的由来。   2、寻找自己和爸爸妈妈之间相像的地方,体验亲情血脉之情。   3、初步学习正确评价自己的能力,培养幼儿不轻易放弃的精神。   活动准备:故事PPT   活动过程   一、 引出绘本《小威向前冲》。   1、 师:今天老师给小朋友们介绍一本书。为了让所有小朋友们都能看到,我们在大屏幕上一起来看看吧。   2、 出示PPT,提问:书名是什么?看到书名,你觉得小威是怎样的一位小朋友?向前冲的小威是怎样的?   过渡:到底小威是怎么样的一位小朋友呢,一起来听故事吧!   二、故事讲述   1、提问:刚刚的故事中你们听到了小威是个怎么样的小家伙?他住在哪里?你们认为小威是个棒小孩吗?你是个棒小孩吗?   小结:现在你认为小威是个棒小孩吧?(是)。当然是了,孩子们,只要你们有一个地方是高手,就是棒小孩!   6、继续讲故事,PPT   点击PPT地图页面,幼儿集体看地图。   提问:你认为小威该怎么走?   7:继续讲故事   提问:(小威游泳比赛的PPT页面) 孩子们,你们找一找小威在哪里?你是怎么看出来的?   师:游着游着,小威突然发现他的好朋友小布赶了上来,这时候小威好紧张啊,小朋友们,你们认为这个时候小威应该怎么做?   小结:遇到困难只有努力向前冲才能获得胜利。   三、通过视频,欣赏生命孕育全过程,并继续讲述故事。   1、继续讲故事,播放视频。   2、继续看PPT讲述故事。   提问:小朋友们,你们猜猜小娜长大后会是个怎样的女孩?   提问:你们再猜一猜,小娜长大后头发是什么颜色?   四、知道自己和爸爸妈妈长得很像,但是和别人长得是不像的。   1、点击PPT,一对长得特别像的父子。提问:他们像吗?哪里像?   幼儿:观察并说出   小结:他们当然很像了,宝宝和爸爸当然长得很像。你和你的爸爸妈妈长得像不像,哪里像?   2、师:你和你的爸爸妈妈是像的,但是你和别人是不像的对吗?接下来老师请你们玩一个游戏,找一找你和其他小朋友不像的地方。   游戏接龙,请幼儿以接龙的游戏方式,挨个找幼儿,并说出自己与朋友不像的地方。   小结:孩子们,你们和别人不一样的地方越多,说明你们越特别。   五、问题延伸   提问:小威到哪里去了?小娜是怎么来的?你们是怎么来的?让我们以后再来讨论吧。      大班科学活动《小威向前冲》公开课教案   加乐中心幼儿园 王娟   活动目标   1、通过阅读,初步了解宝宝的由来。   2、寻找自己和爸爸妈妈之间相像的地方,体验亲情血脉之情。   3、初步学习正确评价自己的能力,培养幼儿不轻易放弃的精神。   活动准备:故事PPT   活动过程   一、 引出绘本《小威向前冲》。   1、 师:今天老师给小朋友们介绍一本书。为了让所有小朋友们都能看到,我们在大屏幕上一起来看看吧。   2、 出示PPT,提问:书名是什么?看到书名,你觉得小威是怎样的一位小朋友?向前冲的小威是怎样的?   过渡:到底小威是怎么样的一位小朋友呢,一起来听故事吧!   二、故事讲述   1、提问:刚刚的故事中你们听到了小威是个怎么样的小家伙?他住在哪里?你们认为小威是个棒小孩吗?你是个棒小孩吗?   小结:现在你认为小威是个棒小孩吧?(是)。当然是了,孩子们,只要你们有一个地方是高手,就是棒小孩!   6、继续讲故事,PPT   点击PPT地图页面,幼儿集体看地图。   提问:你认为小威该怎么走?   7:继续讲故事   提问:(小威游泳比赛的PPT页面) 孩子们,你们找一找小威在哪里?你是怎么看出来的?   师:游着游着,小威突然发现他的好朋友小布赶了上来,这时候小威好紧张啊,小朋友们,你们认为这个时候小威应该怎么做?   小结:遇到困难只有努力向前冲才能获得胜利。   三、通过视频,欣赏生命孕育全过程,并继续讲述故事。   1、继续讲故事,播放视频。   2、继续看PPT讲述故事。   提问:小朋友们,你们猜猜小娜长大后会是个怎样的女孩?   提问:你们再猜一猜,小娜长大后头发是什么颜色?   四、知道自己和爸爸妈妈长得很像,但是和别人长得是不像的。   1、点击PPT,一对长得特别像的父子。提问:他们像吗?哪里像?   幼儿:观察并说出   小结:他们当然很像了,宝宝和爸爸当然长得很像。你和你的爸爸妈妈长得像不像,哪里像?   2、师:你和你的爸爸妈妈是像的,但是你和别人是不像的对吗?接下来老师请你们玩一个游戏,找一找你和其他小朋友不像的地方。   游戏接龙,请幼儿以接龙的游戏方式,挨个找幼儿,并说出自己与朋友不像的地方。

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