大班生活化美术活动公开课教案——五彩的报纸鱼.docxVIP

大班生活化美术活动公开课教案——五彩的报纸鱼　　教学活动目标：　　1、 能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计装饰鱼的花纹。　　2、 鼓励幼儿大胆想象，用各种好看的花纹来装饰美化鱼。　　重点：能用报纸条卷曲固定成鱼的外形和装饰“鱼”的花纹。　　难点：鱼尾巴和鱼眼睛的固定。　　活动准备：　　1、 经验准备：欣赏过各类“美丽的鱼”(包括图片)，画过热带鱼，对鱼的外形特征、花纹色彩有所了解。　　2、 材料准备：“报纸鱼”范例;报纸、彩纸若干，剪好花纹的彩条若干;双面胶、粘纸、剪刀。海洋背景图一张。　　活动过程设计意图　　一、出示报纸，引出课题。　　1、 出示报纸：看老师今天带来了什么?报纸可以用来做什么?　　2、 出示一条“报纸鱼”，提问：1、这是什么?是用什么做的?2、猜猜看怎样才能做成一条报纸鱼?　　二、示范讲解：　　步骤1：报纸斜角卷起，然后对折再对折，再用力的拧紧，要拧的紧，不然报纸容易散开。(配合儿歌折一折，卷一卷，拧一拧)　　　　教学活动目标：　　1、 能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计装饰鱼的花纹。　　2、 鼓励幼儿大胆想象，用各种好看的花纹来装饰美化鱼。　　重点：能用报纸条卷曲固定成鱼的外形和装饰“鱼”的花纹。　　难点：鱼尾巴和鱼眼睛的固定。　　活动准备：　　1、 经验准备：欣赏过各类“美丽的鱼”(包括图片)，画过热带鱼，对鱼的外形特征、花纹色彩有所了解。　　2、 材料准备：“报纸鱼”范例;报纸、彩纸若干，剪好花纹的彩条若干;双面胶、粘纸、剪刀。海洋背景图一张。　　活动过程设计意图　　一、出示报纸，引出课题。　　1、 出示报纸：看老师今天带来了什么?报纸可以用来做什么?　　2、 出示一条“报纸鱼”，提问：1、这是什么?是用什么做的?2、猜猜看怎样才能做成一条报纸鱼?　　二、示范讲解：　　步骤1：报纸斜角卷起，然后对折再对折，再用力的拧紧，要拧的紧，不然报纸容易散开。(配合儿歌折一折，卷一卷，拧一拧)　　　　教学活动目标：　　1、 能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计装饰鱼的花纹。　　2、 鼓励幼儿大胆想象，用各种好看的花纹来装饰美化鱼。　　重点：能用报纸条卷曲固定成鱼的外形和装饰“鱼”的花纹。　　难点：鱼尾巴和鱼眼睛的固定。　　活动准备：　　1、 经验准备：欣赏过各类“美丽的鱼”(包括图片)，画过热带鱼，对鱼的外形特征、花纹色彩有所了解。　　2、 材料准备：“报纸鱼”范例;报纸、彩纸若干，剪好花纹的彩条若干;双面胶、粘纸、剪刀。海洋背景图一张。　　活动过程设计意图　　一、出示报纸，引出课题。　　1、 出示报纸：看老师今天带来了什么?报纸可以用来做什么?　　2、 出示一条“报纸鱼”，提问：1、这是什么?是用什么做的?2、猜猜看怎样才能做成一条报纸鱼?　　二、示范讲解：　　步骤1：报纸斜角卷起，然后对折再对折，再用力的拧紧，要拧的紧，不然报纸容易散开。(配合儿歌折一折，卷一卷，拧一拧)