大班健康活动《一物多玩(沙包)》教学设计.docx

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大班健康活动《一物多玩(沙包)》教学设计

大班健康活动《一物多玩(沙包)》教学设计   大班健康活动《一物多玩(沙包)》教学设计    尹玉雪   一、活动目标:   1、探索沙包的多种玩法,体验游戏的快乐;   2通过一物多玩的活动,发展幼儿的创造力、想象力,练习钻、爬、跑、跳等 动作;   3、 体会合作游戏的快乐,养成遵守游戏规则的良好品质。   二、 活动准备:   1、宝宝头饰每人一个,沙包每人一个;两条长的板凳当独木桥,两个拱门;   2、录音机一台,磁碟一个。   三、活动过程:   1、热身活动:幼儿边听音乐边跟着老师做动作,活动身体各部位。   师:宝宝们,今天天气可好,妈妈带你们去一个好玩的地方玩,你们想去吗?可是我们要去的地方要经过一条小河、独木桥、山洞,宝宝们怕吗?(不怕)好,妈妈带你们一起去玩吧。   2、基本活动:播放音乐,宝宝们发现沙包,玩沙包。老师引导幼儿共同尝试沙包的各种玩法。   (1)宝宝们看看,哪边有什么?(沙包)好,我们每个宝宝去拿一个沙包带回家玩吧。妈妈知道你们很聪明能干,你们动动脑筋想想,沙包有哪些玩法?(鼓励幼儿尝试沙包的各种玩法)   (2)总结合适的玩法,及时发现新的玩法,组织幼儿一起跟着玩。   (3)组织幼儿以比赛的形式玩“运粮食”的游戏。根据幼儿的兴趣玩2—3遍。   (4)小结沙包的多种玩法。   (5)师:沙包可以抛接玩,可以放在头顶上玩,也可以当做篮球用来投篮;也可以抛向空中再接住,等等。小朋友今天玩沙包玩得很开心,我们今天玩沙包有点累了,下次我们再玩,好吗?   3、幼儿听音乐做放松运动,结束。   4、附图:(略去)      大班健康活动《一物多玩(沙包)》教学设计    尹玉雪   一、活动目标:   1、探索沙包的多种玩法,体验游戏的快乐;   2通过一物多玩的活动,发展幼儿的创造力、想象力,练习钻、爬、跑、跳等 动作;   3、 体会合作游戏的快乐,养成遵守游戏规则的良好品质。   二、 活动准备:   1、宝宝头饰每人一个,沙包每人一个;两条长的板凳当独木桥,两个拱门;   2、录音机一台,磁碟一个。   三、活动过程:   1、热身活动:幼儿边听音乐边跟着老师做动作,活动身体各部位。   师:宝宝们,今天天气可好,妈妈带你们去一个好玩的地方玩,你们想去吗?可是我们要去的地方要经过一条小河、独木桥、山洞,宝宝们怕吗?(不怕)好,妈妈带你们一起去玩吧。   2、基本活动:播放音乐,宝宝们发现沙包,玩沙包。老师引导幼儿共同尝试沙包的各种玩法。   (1)宝宝们看看,哪边有什么?(沙包)好,我们每个宝宝去拿一个沙包带回家玩吧。妈妈知道你们很聪明能干,你们动动脑筋想想,沙包有哪些玩法?(鼓励幼儿尝试沙包的各种玩法)   (2)总结合适的玩法,及时发现新的玩法,组织幼儿一起跟着玩。   (3)组织幼儿以比赛的形式玩“运粮食”的游戏。根据幼儿的兴趣玩2—3遍。   (4)小结沙包的多种玩法。   (5)师:沙包可以抛接玩,可以放在头顶上玩,也可以当做篮球用来投篮;也可以抛向空中再接住,等等。小朋友今天玩沙包玩得很开心,我们今天玩沙包有点累了,下次我们再玩,好吗?   3、幼儿听音乐做放松运动,结束。   4、附图:(略去)      大班健康活动《一物多玩(沙包)》教学设计    尹玉雪   一、活动目标:   1、探索沙包的多种玩法,体验游戏的快乐;   2通过一物多玩的活动,发展幼儿的创造力、想象力,练习钻、爬、跑、跳等 动作;   3、 体会合作游戏的快乐,养成遵守游戏规则的良好品质。   二、 活动准备:   1、宝宝头饰每人一个,沙包每人一个;两条长的板凳当独木桥,两个拱门;   2、录音机一台,磁碟一个。   三、活动过程:   1、热身活动:幼儿边听音乐边跟着老师做动作,活动身体各部位。   师:宝宝们,今天天气可好,妈妈带你们去一个好玩的地方玩,你们想去吗?可是我们要去的地方要经过一条小河、独木桥、山洞,宝宝们怕吗?(不怕)好,妈妈带你们一起去玩吧。   2、基本活动:播放音乐,宝宝们发现沙包,玩沙包。老师引导幼儿共同尝试沙包的各种玩法。   (1)宝宝们看看,哪边有什么?(沙包)好,我们每个宝宝去拿一个沙包带回家玩吧。妈妈知道你们很聪明能干,你们动动脑筋想想,沙包有哪些玩法?(鼓励幼儿尝试沙包的各种玩法)   (2)总结合适的玩法,及时发现新的玩法,组织幼儿一起跟着玩。   (3)组织幼儿以比赛的形式玩“运粮食”的游戏。根据幼儿的兴趣玩2—3遍。   (4)小结沙包的多种玩法。   (5)师:沙包可以抛接玩,可以放在头顶上玩,也可以当做篮球用来投篮;也可以抛向空中再接住,等等。小朋友今天玩沙包玩得很开心,我们今天玩沙包有点累了,下次我们再玩,好吗?   3、幼儿听音乐做放松运动,

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