大班健康活动《踩影子》教案设计与反思.docxVIP

大班健康活动《踩影子》教案设计与反思　　活动设计背景　　1、在阳光灿烂的户外场地进行。　　2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。　　活动与指导：　　1、教师带领幼儿来到户外，指着圆圈告诉幼儿今天我们就来玩踩影子的游戏。　　2、教师宣布游戏规则：选出两名幼儿当捉影子人，其他幼儿在圆圈内奔跑，注意躲闪他们，捉影人踩住谁的影子谁就算输就被罚出圆圈外。　　3、幼儿进行游戏，教师也可以参与到游戏中，启发幼儿动脑筋怎样才能不被捉影入捉到。(跑到阴凉处，没有影子也就捉不到了)　　4、交换角色，尽量多地给幼儿当捉影人的机会。　　活动目标　　1. 锻炼幼儿四散跑的能力。　　2. 激发幼儿运动的兴趣。　　3. 培养幼儿能灵活躲闪和有目标的奔跑的能力。　　教学重点、难点　　锻炼幼儿四散跑的能力。　　活动准备　　安全的场地。　　活动过程　　1.组织幼儿到户外晒太阳，做各种模仿动作，充分活动身体。　　幼儿根据教师的语言提示，做各种模仿动作。如；太阳晒到肩膀上，肩膀耸一耸；太阳晒腿上，双腿跳一跳；太阳晒到腰上，把腰扭一扭等。　　2.玩“踩影子”游戏，练习躲闪跑和追逐跑。　　（1） 请幼儿看看；太阳下我们是什么样子的？　　（2） 请幼儿变换姿势，看看自己的影子有什么变化。　　（3） 将幼儿分成两人一组，玩“踩影子”的游戏。　　游戏玩法；一人跑，一人追逐其影子，踩上影子，交换角色，游戏重新开始。　　3.集体玩“踩影子”的游戏。　　游戏规则及玩法；在指定的范围内，教师做踩影子的人追幼儿，幼儿注意躲闪，被踩到影子的幼儿到场外稍微休息。　　4. 再次组织集体游戏，变换踩影子的人。一个人踩影子，其他幼儿在规定范围内躲闪。　　　　活动设计背景　　1、在阳光灿烂的户外场地进行。　　2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。　　活动与指导：　　1、教师带领幼儿来到户外，指着圆圈告诉幼儿今天我们就来玩踩影子的游戏。　　2、教师宣布游戏规则：选出两名幼儿当捉影子人，其他幼儿在圆圈内奔跑，注意躲闪他们，捉影人踩住谁的影子谁就算输就被罚出圆圈外。　　3、幼儿进行游戏，教师也可以参与到游戏中，启发幼儿动脑筋怎样才能不被捉影入捉到。(跑到阴凉处，没有影子也就捉不到了)　　4、交换角色，尽量多地给幼儿当捉影人的机会。　　活动目标　　1. 锻炼幼儿四散跑的能力。　　2. 激发幼儿运动的兴趣。　　3. 培养幼儿能灵活躲闪和有目标的奔跑的能力。　　教学重点、难点　　锻炼幼儿四散跑的能力。　　活动准备　　安全的场地。　　活动过程　　1.组织幼儿到户外晒太阳，做各种模仿动作，充分活动身体。　　幼儿根据教师的语言提示，做各种模仿动作。如；太阳晒到肩膀上，肩膀耸一耸；太阳晒腿上，双腿跳一跳；太阳晒到腰上，把腰扭一扭等。　　2.玩“踩影子”游戏，练习躲闪跑和追逐跑。　　（1） 请幼儿看看；太阳下我们是什么样子的？　　（2） 请幼儿变换姿势，看看自己的影子有什么变化。　　（3） 将幼儿分成两人一组，玩“踩影子”的游戏。　　游戏玩法；一人跑，一人追逐其影子，踩上影子，交换角色，游戏重新开始。　　3.集体玩“踩影子”的游戏。　　游戏规则及玩法；在指定的范围内，教师做踩影子的人追幼儿，幼儿注意躲闪，被踩到影子的幼儿到场外稍微休息。　　4. 再次组织集体游戏，变换踩影子的人。一个人踩影子，其他幼儿在规定范围内躲闪。　　　　活动设计背景　　1、在阳光灿烂的户外场地进行。　　2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。　　活动与指导：　　1、教师带领幼儿来到户外，指着圆圈告诉幼儿今天我们就来玩踩影子的游戏。　　2、教师宣布游戏规则：选出两名幼儿当捉影子人，其他幼儿在圆圈内奔跑，注意躲闪他们，捉影人踩住谁的影子谁就算输就被罚出圆圈外。　　3、幼儿进行游戏，教师也可以参与到游戏中，启发幼儿动脑筋怎样才能不被捉影入捉到。(跑到阴凉处，没有影子也就捉不到了)　　4、交换角色，尽量多地给幼儿当捉影人的机会。　　活动目标　　1. 锻炼幼儿四散跑的能力。　　2. 激发幼儿运动的兴趣。　　3. 培养幼儿能灵活躲闪和有目标的奔跑的能力。　　教学重点、难点　　锻炼幼儿四散跑的能力。　　活动准备　　安全的场地。　　活动过程　　1.组织幼儿到户外晒太阳，做各种模仿动作，充分活动身体。　　幼儿根据教师的语言提示，做各种模仿动作。如；太阳晒到肩膀上，肩膀耸一耸；太阳晒腿上，双腿跳一跳；太阳晒到腰上，把腰扭一扭等。　　2.玩“踩影子”游戏，练习躲闪跑和追逐跑。　　（1） 请幼儿看看；太阳下我们是什么样子的？　　（2） 请幼儿变换姿势，看看自己的影子有什么变化。　　（3） 将幼儿分成两人一