大班消防安全活动优秀教案设计.docxVIP

大班消防安全活动优秀教案设计　　一、教育活动意义：俗话说水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让孩子们去了解家园的消防现状，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高幼儿的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。　　二、活动目的：　　1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。　　2、了解消防安全常识，学习自救与逃生的方法，重视安全，珍惜生命。　　三、教学活动重点：了解消防安全常识，自身逃离常识。　　四、教学活动难点：掌握逃离的方法。　　五、活动准备：　　1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。　　2、小灭火器若干。　　六、活动内容：　　1、消防安全宣传活动（时间定于11月9日）　　（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起幼儿注意。　　案例一　　河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。　　　　一、教育活动意义：俗话说水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让孩子们去了解家园的消防现状，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高幼儿的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。　　二、活动目的：　　1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。　　2、了解消防安全常识，学习自救与逃生的方法，重视安全，珍惜生命。　　三、教学活动重点：了解消防安全常识，自身逃离常识。　　四、教学活动难点：掌握逃离的方法。　　五、活动准备：　　1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。　　2、小灭火器若干。　　六、活动内容：　　1、消防安全宣传活动（时间定于11月9日）　　（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起幼儿注意。　　案例一　　河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。　　　　一、教育活动意义：俗话说水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让孩子们去了解家园的消防现状，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高幼儿的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。　　二、活动目的：　　1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。　　2、了解消防安全常识，学习自救与逃生的方法，重视安全，珍惜生命。　　三、教学活动重点：了解消防安全常识，自身逃离常识。　　四、教学活动难点：掌握逃离的方法。　　五、活动准备：　　1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。　　2、小灭火器若干。　　六、活动内容：　　1、消防安全宣传活动（时间定于11月9日）　　（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起幼儿注意。　　案例一　　河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。