小学体育与健康《投活动篮游戏》教学内容.docxVIP

小学体育与健康《投活动篮游戏》教学内容　　小学体育与健康《投活动篮游戏》教学内容　　人民教育出版社　　一、动作方法　　一人用双手持呼啦圈或铁环等代替活动篮，另一个人自然姿势站立，持球于体前，双手将球投进活动篮圈内。二人互换一投一接动作练习。比投得准、配合得好。　　二、动作要点　　两人配合，投篮人判断准确，接球人主动接球。　　三、教学建议　　（一）此项练习是在学习“头球进筐”游戏的基础上通过投活动篮游戏，进一步熟悉球性，发展学生的判断能力，提高投球的准确性，以及同伴的协作能力。　　（二）近距离的练习，投球者体会协调用力将球投出的感觉接者注意移动中，判断来球的方向，准确地将球接近圈内。锻炼学生在活动中交流、配合的能力。　　（三）进行小组比赛，在规定距离、规定时间内以投中多的组为胜。培养学生的团队意识、竞争意识和合作能力。　　　　　　小学体育与健康《投活动篮游戏》教学内容　　人民教育出版社　　一、动作方法　　一人用双手持呼啦圈或铁环等代替活动篮，另一个人自然姿势站立，持球于体前，双手将球投进活动篮圈内。二人互换一投一接动作练习。比投得准、配合得好。　　二、动作要点　　两人配合，投篮人判断准确，接球人主动接球。　　三、教学建议　　（一）此项练习是在学习“头球进筐”游戏的基础上通过投活动篮游戏，进一步熟悉球性，发展学生的判断能力，提高投球的准确性，以及同伴的协作能力。　　（二）近距离的练习，投球者体会协调用力将球投出的感觉接者注意移动中，判断来球的方向，准确地将球接近圈内。锻炼学生在活动中交流、配合的能力。　　（三）进行小组比赛，在规定距离、规定时间内以投中多的组为胜。培养学生的团队意识、竞争意识和合作能力。　　　　　　小学体育与健康《投活动篮游戏》教学内容　　人民教育出版社　　一、动作方法　　一人用双手持呼啦圈或铁环等代替活动篮，另一个人自然姿势站立，持球于体前，双手将球投进活动篮圈内。二人互换一投一接动作练习。比投得准、配合得好。　　二、动作要点　　两人配合，投篮人判断准确，接球人主动接球。　　三、教学建议　　（一）此项练习是在学习“头球进筐”游戏的基础上通过投活动篮游戏，进一步熟悉球性，发展学生的判断能力，提高投球的准确性，以及同伴的协作能力。　　（二）近距离的练习，投球者体会协调用力将球投出的感觉接者注意移动中，判断来球的方向，准确地将球接近圈内。锻炼学生在活动中交流、配合的能力。　　（三）进行小组比赛，在规定距离、规定时间内以投中多的组为胜。培养学生的团队意识、竞争意识和合作能力。