第1课时 法律保护公民的权利练习.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT1第一节 生活中的法律保护 第1课时 法律保护公民的权利一 选择题1.《中华人民共和国未成年人保护法》所说的未成年人是指（ ）A. 未满18周岁的中华人民共和国公民 B. 未满16周岁的中华人民共和国公民 C. 未满18周岁，没有违法犯罪行为的人 D. 未满18周岁，在学校读书的青少年2.据调查，近年来，青少年犯罪中，性质恶劣趋向明显，暴力加重，社会影响极为恶劣。据统计，目前全国的刑事案件中，青少年刑事案件占65%，成为全社会共同关注的问题。为了最大限度地预防和减少违法犯罪的发生，青少年要（ ）①减少社会活动 ②不断提高自身的法律素质③认真学习法律知识，依法律己 ④知法守法，依法办事A.①②　　　 B.①③　　C.②③ 　　 D.②③④3.在法制社会里，法律保护着每个公民的正当权益。下列选项中属于我们目前受到法律保护的权利是( ) ①受教育权 ②劳动权 ③生命健康权 ④人身自由权 ⑤选举权和被选举权 ⑥荣誉权A.①②③④ B.①③④⑥ C.①③⑤⑥ D.③④⑤⑥4.我的学习成绩不够理想，我不想将我的成绩向外广泛公布，但学校却将全年级学生的成绩列序打印成表广泛地散发给所有的学生及家长。学校这种做法侵犯了我的( ) A.名誉权 B.受教育权 C.隐私权 D.姓名权5.在现实生活中，当公民的权利受到侵犯时，对自己的合法权利应( ) A.忍气吞声　　 B.以牙还牙　　 C.先礼后兵　 　D.依法维护6.国家制定专门法律来保护青少年的正当权益，目的是为了( ) ①保障青少年的身心健康 ②预防未成年人犯罪 ③保证青少年不受任何侵害 ④保证青少年犯罪时不受惩罚A.①②　　　 B.①②③　 C.①②③④　 　 D.③④7.我国第一部保护未成年人身心健康.保障未成年人合法权益的法律是（ 　　）A.未成年人保护法　　　B.义务教育法C.妇女儿童权益保障法　　D.预防未成年人犯罪法8.国家有关部门设立“12369”环境污染举报电话，依法严肃查处侵害公民合法权益的案件，这说明有我国（　 　）① 法律保护公民的合法权益 ② 侵害公民合法权益的行为要受法律惩处③ 公民在合法权益受侵害时可以任意处置不法侵害人④ 保护环境是我们国家一切工作的中心A.①②　 　　B.③④　 C.①③　　 　D.②④9.我国的《未成年人保护法》的特殊保护的对象是（ 　　）A.广大的青少年　 B.全体中小学生C.未满18周岁的我国公民　 D.少先队员和共青团员10.在我国现实生活中，法律与每个人息息相关。正因为有了法律的保护（ 　　）① 社会才能正常和谐地发展 ② 公平.正义和秩序才能得到维护③ 公民才能真正享有其合法的权利 ④ 领导干部才能拥有法律以外的特权A.①②③　 　B.①②④　 　　C.①③④　　 　D.②③④11.下列行为中，符合未成年人保护法要求的是（ ）A. 某营业性歌舞厅向未成年人优惠开放B. 某同学违反课堂纪律，其任课老师把他赶出教室C. 国家有关执法部门查处并没收毒害青少年的淫秽光盘D. 家长让正读八年级的女儿辍学外出打工 二 非选择题12.分析下列情景，说出解决问题的正确做法和法律依据：（1）父母为分析你学习成绩下降的原因，正在偷看你的电子邮件。正确做法：法律依据：（2）学校让你和学校军乐队的同学停课参加某公司的开业庆典。正确做法：法律依据：（3）你的同桌李强在同学中散布谣言，说你偷了他的电子词典正确做法：法律依据：（4）你所在的学校门口的马路因年久失修导致凹凸不平，存在安全隐患。正确做法：法律依据：（5）你在超市买的学习机放不出声音，而超市又不给退货。正确做法：法律依据：13.说说下图中涉及哪些法律？在法治社会里，法律怎样保护公民的权利？14.一天下午，初二学生小勇放学回家，一进家门，发现几个神色异常的陌生人在家中翻东西，小勇马上意识到出了问题，故意问：“小勇在家吗？我找他！”陌生人回答：“不在！”小勇趁机离开，到邻居家拨打“110”报警。警察及时赶来，抓获了窃贼。晚饭后，小勇针对小区治安以及校门口交通混乱等问题，写了一份关于维护社会治安.保障师生交通安全的建议，发到当地政府网站的邮箱里。（1）小勇行使了什么权利？履行了什么义务？（2）从法律的角度，谈谈上述事例对你健康成长有什么启示？