小学三年级“自尊、自爱、自重”主题班会活动方案.docxVIP

小学三年级“自尊、自爱、自重”主题班会活动方案　　一、主题与构思　　1、通过活动回顾三年来我们所学到的各种劳动本领，及在不断增强学生自理自立能力的过程中，体会到由艰苦劳动而最终带来的幸福和财富，从而进一步认识到劳动的重要性。　　2、通过对学生学习心理问题的解疑、推导，增强他们学习的自信心。由同学与班主任老师组成咨询团，接受同学提问，并提出克服困难的建议和方法。　　二、活动准备　　1、环境布置：主题会课题，会场座位，表演区安排。　　2、小品中的道具、服装、音乐、水果和蔬菜等。　　3、有关活动的串词。　　4、班主任与学习问题生悉心交谈，了解他们的困惑和苦恼。　　5、请班内品学兼优生总结自己的成功经验，包括学习目的、学习方法、学习心理等诸方面。　　6、两侧墙上张贴名人名言。分别是：　　左侧：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 （韩愈）　　我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。（爱因斯坦）　　天生我才必有用。 （李白）　　右侧：如果是玫瑰，它总会开花的。 （歌德）　　奇迹多是在厄运中出现的。 （培根）　　我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人。 （达尔文）　　三、主题会实录　　（主持人甲、乙上）　　甲：春风荡漾，春雨绵绵；乙：春耕的时节，播种的季节。　　甲：四年来，每年的春季我们都用双手播下一粒粒种子；　　乙：四年来，每年的秋季我们又用双手捧起丰收的果实。　　合：让我们随着时光老人，一起去看看我们的双手曾给我们带来　　了什么……　　乙：时光老人让我们来到一年级，看看那时的我们。下面请白鸽小队表演。　　（白鸽小队A、B上）　　那时的我们　　A述：那时我们才那么点，个个都是小皇帝。衣服妈妈帮着穿，书包奶奶帮着提，上学爷爷送，放学爸爸接。万一其中一人有事，姑姑、　　婶婶都是最佳候补队员。　　B述：那时我的这双手就像指挥棒，点到哪儿，我们一家就往哪儿冲锋陷阵。是老师教会了我们做这、做那，我们还把学到的所有本领编　　在一支歌里，那就是《我有一双勤劳的手》。　　乙：听着这首歌，我们仿佛觉得一年级时的事就发生在昨天，那　　时我们就是用这双手做着那些简单的事……　　甲：嗨，别沉醉了，你都　　二、三年级了。　　乙：有那么快呀，不好意思，不好意思。让我来看看这时我们的　　双手干了些什么？　　请白帆小队表演叙事诗朗诵《勤劳的双手带来喜悦》。（白帆小队上）　　勤劳的双手带来喜悦　　每当我捧起苹果，就不由得想起那难忘的第一次，那次，老师给我们每人一个大苹果，说是给我们吃的，霎时，我们又高兴又幸福，但老师又提出一个要求，一定要自己削皮才能吃， 顿时，我们又失望又苦恼，但最终我们无法抵御苹果的清香拿起了小刀……一刀，一刀…… 还不错，我们笑了。一刀，一刀……　　手酸了，我们开始退却了，一刀，一刀……手不听使唤了，我们开始怨恨了　　扔下了小刀。老师走来，告诉我们她的许多第一次，告诉我们音乐家的第一次，告诉我们雕塑家的第一次　　……　　我们明白，原来第一次都是那么艰辛，我们重又拿起小刀。一刀，一刀……　　无怨无恨，一刀，一刀…… 坚韧不拔，终于，成功了　　甲：三年的时光飞逝而过，我们又来到四年级，看看由这双手引发的趣事。　　请阳光小队表演相声《还是当男的划算》。　　（阳光小队A、B上）　　还是当男的划算　　A：我越来越体会到做男的有多么划算。　　B：你怎么会有这种想法，我只听我老爸说男人就是难人，难做人的人，既要赚钱多，又要干活多，还要在家时间多，多妻儿关心多……　　A：嗨！你说的是大的男人，我说的是你我这样小的男人，小男人，懂不懂，你把概念先分清了。　　B：哦，那你道说说看，像你我这样的小的男人有什么划算的地方？　　A：这个说来话长，先从我们在娘肚子里说起。据说我们这些小男人还在娘肚子里的时候，就显得特别优越。　　B：怎么说来着？　　A：这不，当大人们知道在肚子里的是我们这些小男人时，他们都会再三叮嘱孩子的妈：“多吃点、多注意休息、多当心点，那可是儿子。”　　B：那如果大人们得知在娘肚子里的是女孩会怎么样？　　A：那还不简单，有什么吃什么！　　B：这是为什么？　　A：原因太简单了，吃多了孩子太胖，生出来还要减肥，多麻烦啊。　　B：这算什么？　　A：这你别管，现在女的都兴苗条，要在娘肚子里就开始打下基础。当我们这些小男人出生后，我们的长辈说起话来的味儿也不一样。　　B：这你也知道。　　A：当然，相声演员马季不是说过这样一个段子，我们来学学。　　B：好。　　A：这样我先当生了小男人的爸爸，你问我生了啥？　　B：呦，恭喜恭喜，听说你家添丁了，添了个啥？　　A：男的（头一昂）。现在我再当生了女孩的爸爸，你再问。