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小学三年级信息技术教研课教案:使你的文章漂亮起来
小学三年级信息技术教研课教案:使你的文章漂亮起来 目标: 掌握文字的格式化,包括字体、字号、字形、颜色的设置。 教学任务: 设置文字的格式。 教学重点; 设置字体、字号及颜色。 教学过程: 一、谈话引入 利用“写字板”,还可以改变输入文字的字体、大小、形状、和颜色,使得你的文章更加美观。 二、写字板中的“美工室”——格式栏 写字板中的“美工室”——格式栏,包括字体、字号、字形、颜色的设置工具。 三、修饰文字 在美化文字时,我们把将要修饰的内容定义在“块”里面,然后选择相应的操作。 1、选择文字的字体和大小 在“写字板”中,一个汉字可以有不同的字体和字号供选择。 例1:将文章中的告诉你们一个好消息设置成如下的字体; 告诉你们一个好消息 | | | | 黑体 楷体 宋体 隶书 ①将告诉定义成“块”,在字体栏中选择黑体。 ②将我们定义成“块”,在字体栏中选择楷体。 ③将一个定义成“块”,在字体栏中选择宋体。 ④将好消息定义成“块”,在字体栏中选择隶书。 例2:将文章中的小灵通设置成下面的大小:小 灵 通 | | | 10 1624 ①将小定义成“块”,在字号栏中选择10号字。 ②将灵定义成“块”,在字号栏中选择16号字。 ③将通定义成“块”,在字号栏中选择24号字。 2、变换文章中字的形状 为了使文字更富于变化,写字板提供了三种不同的字形:粗体、斜体、下划线。 例3:将欢迎你加入“电脑学校”设置成下面的字形: 欢迎你加入“电脑学校” | | | 加粗倾斜 下划线 ①将欢迎你定义成“块”,在字形栏中选择B。 ②将加入定义成“块”,在字形栏中选择I。 ③将“电脑学校”定义成“块”,在字形栏中选择U。 3、给价钱的文章“披上”彩色的“服装” 利用“写字板”,可以为文字添上各种美丽的颜色,使文章更加漂亮。 例4:将访问电脑出版社——“写字板”的文字设置成下面的颜色: 目标: 掌握文字的格式化,包括字体、字号、字形、颜色的设置。 教学任务: 设置文字的格式。 教学重点; 设置字体、字号及颜色。 教学过程: 一、谈话引入 利用“写字板”,还可以改变输入文字的字体、大小、形状、和颜色,使得你的文章更加美观。 二、写字板中的“美工室”——格式栏 写字板中的“美工室”——格式栏,包括字体、字号、字形、颜色的设置工具。 三、修饰文字 在美化文字时,我们把将要修饰的内容定义在“块”里面,然后选择相应的操作。 1、选择文字的字体和大小 在“写字板”中,一个汉字可以有不同的字体和字号供选择。 例1:将文章中的告诉你们一个好消息设置成如下的字体; 告诉你们一个好消息 | | | | 黑体 楷体 宋体 隶书 ①将告诉定义成“块”,在字体栏中选择黑体。 ②将我们定义成“块”,在字体栏中选择楷体。 ③将一个定义成“块”,在字体栏中选择宋体。 ④将好消息定义成“块”,在字体栏中选择隶书。 例2:将文章中的小灵通设置成下面的大小:小 灵 通 | | | 10 1624 ①将小定义成“块”,在字号栏中选择10号字。 ②将灵定义成“块”,在字号栏中选择16号字。 ③将通定义成“块”,在字号栏中选择24号字。 2、变换文章中字的形状 为了使文字更富于变化,写字板提供了三种不同的字形:粗体、斜体、下划线。 例3:将欢迎你加入“电脑学校”设置成下面的字形: 欢迎你加入“电脑学校” | | | 加粗倾斜 下划线 ①将欢迎你定义成“块”,在字形栏中选择B。 ②将加入定义成“块”,在字形栏中选择I。 ③将“电脑学校”定义成“块”,在字形栏中选择U。 3、给价钱的文章“披上”彩色的“服装” 利用“写字板”,可以为文字添上各种美丽的颜色,使文章更加漂亮。 例4:将访问电脑出版社——“写字板”的文字设置成下面的颜色: 目标: 掌握文字的格式化,包括字体、字号、字形、颜色的设置。 教学任务: 设置文字的格式。 教学重点; 设置字体、字号及颜色。 教学过程: 一、谈话引入 利用“写字板”,还可以改变输入文字的字体、大小、形状、和颜色,使得你的文章更加美观。 二、写字板中的“美工室”——格式栏 写字板中的“美工室”——格式栏,包括字体、字号、字形、颜色的设置工具。 三、修饰文字 在美化文字时,我们把将要修饰的内容定义在“块”里面,然后
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