大班音乐游戏《找朋友》汇报课教学设计与反思.docx

大班音乐游戏《找朋友》汇报课教学设计与反思　　活动目标：　　1、在音乐游戏中体验与不同的伙伴合作舞蹈的乐趣。　　2、能够随音乐节奏及歌曲内容变换相应的动作。　　活动准备：　　1、经验准备：熟悉音乐、基本动作的掌握。　　2、场地、大圆圈、音乐。　　活动重点：在活动中体验与不同的伙伴合作舞蹈的乐趣。　　活动难点：能够随音乐节奏按规律准确找到自己的下一个舞伴。　　活动过程：　　1、队形的排列:按一个男孩一个女孩的规律拉成一个大圈。　　2、音乐开始蹲两个八拍后，男孩在外圈原地站立，女孩进里圈相对男孩站立。　　3、随音乐节奏，幼儿与同伴合作完成动作。　　4、幼儿与同伴互换位置，男孩进入里圈，女孩到外圈，男孩随音乐节奏跑到下一个舞伴（从第一个舞伴数，第四个女孩）对面，随音乐节奏继续做动作。　　5、随音乐节奏，按规律找舞伴重复做动作。　　6、最好一个八拍跑到开始的位置，双手举起。结束。　　　　活动目标：　　1、在音乐游戏中体验与不同的伙伴合作舞蹈的乐趣。　　2、能够随音乐节奏及歌曲内容变换相应的动作。　　活动准备：　　1、经验准备：熟悉音乐、基本动作的掌握。　　2、场地、大圆圈、音乐。　　活动重点：在活动中体验与不同的伙伴合作舞蹈的乐趣。　　活动难点：能够随音乐节奏按规律准确找到自己的下一个舞伴。　　活动过程：　　1、队形的排列:按一个男孩一个女孩的规律拉成一个大圈。　　2、音乐开始蹲两个八拍后，男孩在外圈原地站立，女孩进里圈相对男孩站立。　　3、随音乐节奏，幼儿与同伴合作完成动作。　　4、幼儿与同伴互换位置，男孩进入里圈，女孩到外圈，男孩随音乐节奏跑到下一个舞伴（从第一个舞伴数，第四个女孩）对面，随音乐节奏继续做动作。　　5、随音乐节奏，按规律找舞伴重复做动作。　　6、最好一个八拍跑到开始的位置，双手举起。结束。　　　　活动目标：　　1、在音乐游戏中体验与不同的伙伴合作舞蹈的乐趣。　　2、能够随音乐节奏及歌曲内容变换相应的动作。　　活动准备：　　1、经验准备：熟悉音乐、基本动作的掌握。　　2、场地、大圆圈、音乐。　　活动重点：在活动中体验与不同的伙伴合作舞蹈的乐趣。　　活动难点：能够随音乐节奏按规律准确找到自己的下一个舞伴。　　活动过程：　　1、队形的排列:按一个男孩一个女孩的规律拉成一个大圈。　　2、音乐开始蹲两个八拍后，男孩在外圈原地站立，女孩进里圈相对男孩站立。　　3、随音乐节奏，幼儿与同伴合作完成动作。　　4、幼儿与同伴互换位置，男孩进入里圈，女孩到外圈，男孩随音乐节奏跑到下一个舞伴（从第一个舞伴数，第四个女孩）对面，随音乐节奏继续做动作。　　5、随音乐节奏，按规律找舞伴重复做动作。　　6、最好一个八拍跑到开始的位置，双手举起。结束。