小学 “中华魂”（遵纪守法·从我做起）主题教育活动实施方案.docxVIP

小学 “中华魂”（遵纪守法·从我做起）主题教育活动实施方案　　为深入贯彻、落实党的十八届四中全会提出的全面依法治国战略部署，落实好习近平总书记对关心下一代工作的重要批示，在青少年中开展法治宣传教育，引导广大青少年从小树立法律意识、培养法治思维，同心共筑中国梦，共建和谐美丽家园。根据《镇沅县关工委、县教育局、县司法局、县文明办、团县委、县妇联＜关于XX年开展青少年“中华魂”（遵纪守法·从我做起）主题教育活动的通知＞》（县关工委〔XX〕1号）要求，在全县开展“中华魂”（遵纪守法·从我做起）主题教育活动，结合我校实际，制定本实施方案。　　一、目的意义　　读书育人、立德树人。通过开展“中华魂”（遵纪守法·从我做起）主题教育活动，教育、引导广大青少年从小学法、知法、懂法、守法、用法、依法、护法、尊法、畏法，树立积极向上的个人理想，引导他们自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，立志做一名遵纪守法的好公民，将来成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。　　二、活动对象　　镇沅直属小学30个教学班。　　三、内容及形式　　（一）活动内容。读书活动结合学校教育教学工作，让读书活动为我校提高教育教学质量，办学水平的素质支撑。活动中使小学生通读《遵纪守法·从我做起》“小学生读本”；学校选派教师辅导员，进行专题辅导活动。　　（二）开展形式多样的主题教育活动。学校结合读本，组织开展《遵纪守法·从我做起》知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、文艺比赛、主题班（队）会，以及参观爱国主义教育基地和组织社会实践等活动。　　四、主题读书教育活动步骤　　今年开展中华魂（遵纪守法从我做起）主题读书教育活动，大体上分四个阶段进行。　　第一阶段：XX年4—5月为启动仪式、宣传动员、分发读本、制定方案阶段。认真学习宣传县关工委【XX】1号文件精神，提高开展（遵纪守法从我做起）主题读书教育重要意义的认识。结合实际，制定方案，落实读本使用力度，不断深化主题读书教育活动的覆盖面和阅读形式。　　第二阶段：XX年5—8月为学习辅导阶段。把主题读书活动纳入学校德育教育规划，根据读本内容，制订出读书时间、阅读重点、活动内容、组织实施责任等方面的具体安排，培训好读书班主任，组织青少年参加读书教育活动。进一步拓展学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，通过学习，使学校师生进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。通过阶段性读书后，结合学校德教处暑假的“德育实践活动”， 让学生自觉遵守不准沉迷于网络。充分认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。教育学生遵守社会公德不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。诚实守信，不“说谎、不小偷小摸、不义气用事”。引导学生不能在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。做一位“五讲四美”的小学生，不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？总之，让小学生认识到，人，不可能自然而然能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统，法律是神圣不可侵犯的，愿同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长。　　第三阶段：9月至10月30日，组织开展知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、法治宣讲等活动，充分利用学校条件，大力宣传“遵纪守法 从我做起”基本内容和深刻内涵，营造浓厚的教育氛围，提高教育效果。　　第四阶段：XX年11月1日至11月10日，为总结表彰阶段。认真总结本次主题教育活动工作，找出两点与不足，评选读书积极分子、书香班级。　　五、组织领导　　为加强对“中华魂”（遵纪守法·从我做起）主题教育活动工作的领导，成立镇沅直属小学“中华魂”（遵纪守法·从我做起）主题教育活动工作领导小组，领导小组组成人员如下：　　组长：李泽荣（校长）　　副组长：罗正勇（书记）　　成员：杨忠元（副校长）　　曾国清（副校长）　　王勇（教导主任）　　徐昌军（总务主任）　　周