辽师大版信息技术七第二单元学习idsX教案.docVIP

Windows XP基本操作实验实验一 Windows的基本操作和程序管理一、实验目的1.掌握Windows的基本操作和基础知识2.掌握Windows的程序管理二、实验内容任务1 任务栏和桌面的设置(1)设置任务栏为自动隐藏。【提示】在任务栏的快捷菜单中选择“属性”命令，弹出对话框，在其中进行设置。(2)设置“微软拼音输入法2003”(3)显示或隐藏任务栏上的“中文输入法”。【提示】选择“开始|控制面板|日期、时间、语言和区域设置|区域和语言设置”，弹出“区域和语言选项”对话框，选择“语言”选项卡，其属性页面中单击【详细信息】按钮进入“文字服务和输入语言”对话框，通过“默认输入语言”下拉列表可选择某种已安装的输入法为默认输入法，如“微软拼音输入法2003”就实现了(2)；通过【语言栏】按钮打开“语言栏设置”对话框，选定或取消“在桌面上显示语言栏”复选框，并单击【确定】按钮即可实现显示或隐藏“中文输入法”，再将其拖入任务栏就实现了(3)。当然，当“桌面语言栏”呈显示时，可直接指向其上任一按钮右击，从弹出的快捷菜单中选择“设置”命令亦可进入“文字服务和输入语言”(4) 设置屏幕分辨率为“1024×768”像素；设置屏幕背景为“Bliss”方案；设置屏幕保护为“三维花盒”【提示】在桌面的快捷菜单中选择“属性”命令，弹出对话框，在其中进行设置。如“桌面”背景的设置可以使Windows XP的桌面更加有趣和更具个性化特征(在Windows中可以选用任意的Windows位图作为背景)，实现管理与美化桌面的目的。说明：对于容器型对象，如任务栏或桌面等，其快捷菜单是指当鼠标指向它的任一空白处时右击弹出的菜单；而对于非容器型的对象，如我的电脑或某一确定的文件夹、文件等，其快捷菜单是指当鼠标指向对象本身时右击弹出的菜单。任务2 程序的启动与运行及其管理(1)启动“记事本”、“画图”等应用程序，并对这些应用程序窗口进行层叠、横向平铺和纵向平铺等操作。【提示】在任务栏的属性窗口中选择有关的命令。(2)在“记事本”和“画图”等应用程序之间切换。【提示】利用任务栏上活动任务区的对应按钮即可。(3)使用多种方法关闭“记事本”和“画图”等应用程序。(4) 在桌面上创建程序的快捷方式：①为“控制面板”中的“性能与维护|系统”建立快捷方式。【提示】建立快捷方式有两个方法:一是用鼠标把“系统”图标直接拖曳到桌面上；二是使用“系统”快捷菜单中的“创建快捷方式”命令。②为“Windows资源管理器”建立一个名为“资源管理器”的快捷方式。【提示】有两个简单方式:一是用鼠标右键单击“附件”组中的“Windows资源管理器”， 然后在其快捷菜单中选择“发送到|桌面快捷方式”命令；二是按住Ctrl键，直接把“附件”组中的“Windows资源管理器”拖曳到桌面上。也可以通过桌面快捷菜单中的“新建|快捷方式”，在弹出的“创建快捷方式”对话框中，通过“浏览…”按钮确定“Windows资源管理器”的文件名及其所在的文件夹。对应的文件名是Explorer.exe.如果不知道对应的文件名，则可用鼠标右键单击“附件” 组中的“Windows资源管理器”，然后在其快捷菜单中选择“属性”命令，在弹出的对话框中可以确定文件名及其路径。③为C:\Documents and Settings文件夹创建快捷方式。说明：快捷方式只是源程序的“替身”，所以被删除后不会影响到源程序本身。建立快捷方式可以使我们更方便快捷地开展工作。任务3 特殊字符输入练习和汉字的输入(1)启动Microsoft Word 2003，输入下列特殊字符,并以myfile1.doc为文件名保存。①标点符号:。 ， 、 ； … ～ 〖　【 《 『②数学符号:≈ ≠ ≤ ≮ :: ± ÷ ∫ ∑ ∏③特殊符号:§ No ☆ ★ ◎ ● ○ ◇ ◆ ※【提示】既可以通过软键盘输入，也可以通过“插入”菜单中的“符号”命令输入。 (2)启动“记事本”程序，输入曹操的“短歌行”，内容与形式如下图所示。要求正确输入标点符号，并以myfile1.txt为文件名保存。说明：字符是组成各类文件的基本元素，基本字符的正确输入和准确的运用特殊符号是有效应用计算机解决学习与工作中问题的重要基础。任务4复制主窗口和屏幕复制当前主窗口提示：①打开“附件”组中的“计算器”。②按下Alt+PrintScreen,“计算器”窗口被复制到剪贴板中。③启动“画图”程序，用“编辑/粘贴”命令将剪贴板上的内容复制到画板，并以Calc.jpg为文件名保存。复制屏幕提示：按下PrintScreen,整个屏幕被复制到剪贴板中。任务5 使用Windows XP的帮助系统(1)通过“开始|帮助和支持”命令，或“我的电脑