小学综合教研组会议随记.docxVIP

小学综合教研组会议随记　　教研活动：　　1.9月片劳技优秀课评比。10月比赛完后培训、打磨优秀选手参加11月的市比赛。　　2.成长手册系列教研活动（或劳技观摩课活动），继续探索进行跨学科融合式综合实践教研活动。如双店科技小发明、石梁河、桃林的无线电测向、和平路小学的“和”文化。　　3.与科学素养大赛结合，与科技发明大赛相结合，石湖小学《吃进嘴巴里的隐患》或省科技大赛一等奖。综合实践教师有优势。　　4.学校每学期至少举行2次全乡镇的、全集团的教研活动并保留好相关资料，这是明年评选优秀教研组的基本条件。教研活动利于学校也利于学校对课程、对我们的关注。　　5.本学期起将对综合实践教研活动出勤反馈和扣分。　　视导：　　上课：教学4个活动主题。（两个必须备课上，另两个可不备课）教参要灵活使用，不要惟教参，要有自己的思考，激起学生兴趣、学生都参课才是高质量的课。　　备课：每学期备必须备课上的2个活动主题课时教案（另外2个不用备课参照教参指导学生活动即可），课时数参考教参同时根据学生的实际情况备大约8-12课时。　　查教研组资料。听1节综合实践活动课（不听学校推荐的老组长的课）。计划查另外1个班的备课和学生活动资料。我们课程的管理将越来越人性化，让更多的老师喜欢这门课程，让综合实践活动专兼职教师轻松的投入到课程教学中。　　三到六年级上册必备活动主题和指导活动主题见下表：　　XX三到六年级上册必备活动主题和指导活动主题　　三年级　　必须备课上的活动主题：　　第一单元:《简单衣物自己洗》、第三单元《变废为宝》　　不用备课参照教参指导学生活动的主题：　　第二单元《父母小时候玩什么》、《身边的“运动场”》　　　　四年级　　必须备课上的活动主题：　　第一单元《秋天之歌》、第三单元《聚焦一次性用品》　　不用备课参照教参指导学生活动的主题：　　第二单元《网络你我他》、第三单元《光盘行动》　　　　五年级　　必须备课上的活动主题：　　第一单元:《我是家庭小医生》、第三单元:《走进通讯王国》　　不用备课参照教参指导学生活动的主题：　　第二单元:《吃进嘴巴里的隐患》、第三单元:《一卡在手走遍天下》　　六年级　　必须备课上的活动主题：　　第三单元《设计一周营养食谱》、第四单元《家乡的变迁与发展》　　不用备课参照教参指导学生活动的主题：　　第一单元《暑假生活晒晒晒》、第三单元的《生病了，怎么应对》　　　　教研活动：　　1.9月片劳技优秀课评比。10月比赛完后培训、打磨优秀选手参加11月的市比赛。　　2.成长手册系列教研活动（或劳技观摩课活动），继续探索进行跨学科融合式综合实践教研活动。如双店科技小发明、石梁河、桃林的无线电测向、和平路小学的“和”文化。　　3.与科学素养大赛结合，与科技发明大赛相结合，石湖小学《吃进嘴巴里的隐患》或省科技大赛一等奖。综合实践教师有优势。　　4.学校每学期至少举行2次全乡镇的、全集团的教研活动并保留好相关资料，这是明年评选优秀教研组的基本条件。教研活动利于学校也利于学校对课程、对我们的关注。　　5.本学期起将对综合实践教研活动出勤反馈和扣分。　　视导：　　上课：教学4个活动主题。（两个必须备课上，另两个可不备课）教参要灵活使用，不要惟教参，要有自己的思考，激起学生兴趣、学生都参课才是高质量的课。　　备课：每学期备必须备课上的2个活动主题课时教案（另外2个不用备课参照教参指导学生活动即可），课时数参考教参同时根据学生的实际情况备大约8-12课时。　　查教研组资料。听1节综合实践活动课（不听学校推荐的老组长的课）。计划查另外1个班的备课和学生活动资料。我们课程的管理将越来越人性化，让更多的老师喜欢这门课程，让综合实践活动专兼职教师轻松的投入到课程教学中。　　三到六年级上册必备活动主题和指导活动主题见下表：　　XX三到六年级上册必备活动主题和指导活动主题　　三年级　　必须备课上的活动主题：　　第一单元:《简单衣物自己洗》、第三单元《变废为宝》　　不用备课参照教参指导学生活动的主题：　　第二单元《父母小时候玩什么》、《身边的“运动场”》　　　　四年级　　必须备课上的活动主题：　　第一单元《秋天之歌》、第三单元《聚焦一次性用品》　　不用备课参照教参指导学生活动的主题：　　第二单元《网络你我他》、第三单元《光盘行动》　　　　五年级　　必须备课上的活动主题：　　第一单元:《我是家庭小医生》、第三单元:《走进通讯王国》　　不用备课参照教参指导学生活动的主题：　　第二单元:《吃进嘴巴里的隐患》、第三单元:《一卡在手走遍天下》　　六年级　　必须备课上的活动主题：　　第三单元《设计一周营养食谱》、第四单元《家乡的变迁与发展》