鄂教版语文九下纪念求恩学案1.docVIP

姓名 班级 自检 互检 家长签字 日期 语文学教篇系列 纪念白求恩 预习 ?1. ??(1)掌握 个字的音、形、义： 个词的音、形、义并造句： 2、介绍作者、 出处3、熟读课文，复述课文，划分层次，做课后习题，分析人物形象，理解文章主题 4、学习本文叙议结合，以议为主的写法。学习对比手法，理解其作用。5、学习白求恩共产主义精神。理解白求恩崇高的精神境界，引导学生追求道德修养的更高境界。重点：学会归纳各段内容要点。难点：学习对比手法，理解其作用。 二、教学过程 （一）?导入 （二）定目标 （三）按自定目标自主学习 （四）合作讨论 1、分层及分论点：请找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点。表达方式有???????，主要表达方式：???????。??????????2中心论点、主题 3、论据 4、论证5.第一题 第二题 第三题 第四题 6.归纳写作特点 叙议结合、对比手法、正面介绍和侧面介绍结合 语言特点：简洁、生动、有力；成语运用及作用： 句式及作用：双重否定句、特殊句式。修辞及作用 （五）质疑 1，现实意义?2．学生当堂背诵最后一段。?3。五种基本表达方式是????、????、????、????、???。我们已学过四种，今天我们初次重点学习议论和议论文。那么什么叫议论文？什么叫议论？议论文和记叙文有何区别呢？? 4. 学生