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小学五年级英语上册Lesson 9 What would you like-教案及教学反思
小学五年级英语上册Lesson 9 What would you like?教案及教学反思 教材分析 1.课标中对本节内容的要求;买东西时能进行简单对话,本节内容在教材中重要的一节课,对前后课的内容起着呈上其下的作用。 学情分析 What would you like?本节课对农村学生来说比较难,因为他们基础较差有没有语言环境,孩子们老按他们的汉语定势直译,所以would和 like被分开后学生就更不好理解。 但因前面学过want 如果说would like 相当于want 可能要好理解些。 教学目标 Teaching aims and demands 教学目标 1.知识目标 (1)Learn some words about food and drinks: fish, chicken, rice, drink, juice, milk, water, vegetable, bread, hamburger (2)What would you like?和相关的句型短语 2、技能目标:能用What would you like?和相关的句型短语进行简单的购买对话。 3、情感目标:培养学生礼貌购物以及先人后己的谦让品格。 教学重点和难点 1、New words and expressions 2、What would you like? 句型的理解和运用。 教材分析 1.课标中对本节内容的要求;买东西时能进行简单对话,本节内容在教材中重要的一节课,对前后课的内容起着呈上其下的作用。 学情分析 What would you like?本节课对农村学生来说比较难,因为他们基础较差有没有语言环境,孩子们老按他们的汉语定势直译,所以would和 like被分开后学生就更不好理解。 但因前面学过want 如果说would like 相当于want 可能要好理解些。 教学目标 Teaching aims and demands 教学目标 1.知识目标 (1)Learn some words about food and drinks: fish, chicken, rice, drink, juice, milk, water, vegetable, bread, hamburger (2)What would you like?和相关的句型短语 2、技能目标:能用What would you like?和相关的句型短语进行简单的购买对话。 3、情感目标:培养学生礼貌购物以及先人后己的谦让品格。 教学重点和难点 1、New words and expressions 2、What would you like? 句型的理解和运用。 教材分析 1.课标中对本节内容的要求;买东西时能进行简单对话,本节内容在教材中重要的一节课,对前后课的内容起着呈上其下的作用。 学情分析 What would you like?本节课对农村学生来说比较难,因为他们基础较差有没有语言环境,孩子们老按他们的汉语定势直译,所以would和 like被分开后学生就更不好理解。 但因前面学过want 如果说would like 相当于want 可能要好理解些。 教学目标 Teaching aims and demands 教学目标 1.知识目标 (1)Learn some words about food and drinks: fish, chicken, rice, drink, juice, milk, water, vegetable, bread, hamburger (2)What would you like?和相关的句型短语 2、技能目标:能用What would you like?和相关的句型短语进行简单的购买对话。 3、情感目标:培养学生礼貌购物以及先人后己的谦让品格。 教学重点和难点 1、New words and expressions 2、What would you like? 句型的理解和运用。
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