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咨询流派复习纲要
心理咨询流派复习
第一章:
1.心理咨询流派的兴起于发展:P7
(1)第一思潮:精神分许疗法,第一个完整的心理咨询体系。第一次把传统心理学所忽视的潜意识现象作为自己的研究对象并做了系统探讨。
阿德勒——个体心理学;荣格——分析心理学;伯恩——交互分析疗法
(2)第二思潮:行为疗法。只对外显行为作直接研究。
(3)第三思潮:来访者中心疗法。关心人的价值和尊严。
皮尔斯——完形疗法;格拉泽——现实疗法
(4)认知疗法
艾力斯——理性情绪疗法;贝克——贝克认知疗法(5)森田疗法2.学习和时间中应处理好的十大关系:P16
(1)主流与支流:一方面要接受多种理论和方法存在的合理性和必要性,另一方面要先从主流流派学起,在掌握了最主要的几种流派后,在有选择性的研习其他理论和方法。(2)优点与缺点:任何一种理论和方法都会有自身长处和短处,作为咨询师应明了各种方法的优劣利弊,扬长避短,从别的流派中借鉴有价值的部分。
(3)治标与治本:更多情况下心理咨询是解决现实问题引起的困惑和不适应,只有在条件许可的情况下再做深入的、与习惯和人格调整相关的干预。但咨询师要有意识,要透过标看到本,并在可能的范围内予以必要的揭示。(4)过去与现在:我们要有辩证的态度、发展的眼光、历史的分析其价值,科学的看待其作用。
(5)学习与实践:学习是重要的,但实践更重要。实践离不开知识 的学习,学习只有服务于实践,才能真正掌握发挥其作用。两者相辅相成,互相促进。
(6)研究与临床:咨询实践要建立在研究的基础上,心理咨询的研究也要为实践服务。
(7)单一与综合:作为实际工作者,要善于取长补短,通汇贯通,综合运用,灵活选用各种方法。是优秀咨询师的基本素质。
(8)原则性与灵活性:有效的咨询师要善于灵活、创造性的应用理论和方法。
(9)态度与技术:态度第一,技术第二。
(10)本体与国外:一方面要认真学习和消化西方心理咨询的理论,吸取其精华;另一方面要积极探索由中国特色的心理咨询理论和方法。
第二章:
1.精神分析的基本理论:
(1)潜意识理论:人的心理活动分为意识、潜意识和前意识。潜意识是心理活动最基本的动力。
(2)人格结构理论:
= 1 \* GB3 ①人格分为本我、自我、超我三个部分。
本我——包含个体的一切原始冲动和本能欲望,遵循“快乐原则”。
自我——现实化的本我,对内调节本我欲望与冲动,对外感受现实,处理个体与现实的关系。遵循“现实原则”,监督本我。
超我——道德化的自我,遵循“道德原则”。
当人格三种力量不能保持动态平衡时,将导致异常心里产生。
= 2 \* GB3 ②心理防御机制:自我不知不觉形成的能够使超我和本我各自都得到满足,在主观上与现实相适应,有心理保护的功能的习惯反应方式。【压抑、投射、内向投射、置换、合理化、反向、升华、抵消、固着、退行】
(3)性欲论:
= 1 \* GB3 ①口欲期0——1岁、肛欲期1——3岁、性蕾期3——5岁、潜伏期6——12岁、生殖器期12岁后。
= 2 \* GB3 ②特点:把性欲要求与养育方式之间的相互作用看成是人格发展的决定性原因;强调前生殖器期发展情况在人格形成中的作用。
(4)神经症的心理病理学:症状是被压抑到潜意识中的欲望寻求满足的曲折的表现,是自我与本能欲望,或者说是压抑与被压抑的两种势力相妥协的产物。被压抑的本能欲望因不能得到真正的满足,而以症状的形式得到某种替代性的满足。
2.移情:移情的实质是来访者过去对生活中的重要人物如父母的情感和反应方式在治疗者身上的投射。它是来访者潜意识阻抗的一种特殊形式,表示来访者的力比多离开原来的症状而向外投射给治疗者,此时移情成了治疗的障碍,也是治疗的对象。发展移情和理解移情是促进治疗的重要推动力。透过移情,帮助来访者增进自我认知是心理治疗的主要工作。
3.自由联想:
(1)基本要求:让来访者集中注意与头脑中流出的任何念头、意向或思想,不用意识知道思维,不对出现的东西进行任何评价,随时说出这些意念。
(2)基本原理:精神决定论,自由浮现在脑海里的任何东西都不是无缘无故的。都有一定因果关系。
4.钟氏认知领悟疗法与弗的不同:
(1)承认俄狄浦斯爱恋,但不同意它是人的普遍特性,也不同意将各种心理疾病的根源都归之为幼年性心理的症结。(2)认为性变态是成年人用幼年的性取乐方式来解决成年人的性欲或解除成年人苦闷的表现。
(3)着重意识层次的解释。
第三章:
1.行为疗法的基本理论:
(1)经典条件反射理论:系统脱敏法,厌恶疗法,阳性强化法,消退法。
(2)操作性条件反射理论:
(3)社会学习理论:示范疗法,模仿法,行为排演等。
(4)认知行为疗法:突出强调了认知因素在变态行为的病理学和治疗时间中的作用。对事件的认知、判断与
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