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三年级 上册综合性学习活动教案（一）《记录自己的课余生活》 ——同心县豫海镇张套小学 田进花 【教学目标】 １、说一说自己在课余都做了什么事，有那些收获和感受。 ２、评一评谁的课余生活安排的好，再说说今后的打算。 ３、学会倾听，吸取他人的优点。【教学重难点】 １、说一说自己在课余都做了什么事,有那些收获和感受。２、评一评谁的课余生活安排的好，再说说今后的打算。【过程与方法】：观察、记录、汇报。【教学准备】：提前一周的观察，记录同学们的课余生活，归类总结。【教学过程】一、导入 通过这一组课文的学习，我们了解了我们的课间活动，与苏联小朋友一起发现了蒲公英的秘密，目睹了槐乡孩子爬上高高的槐树割槐花挣学费的情形，我们安排了自己的课余活动，认真执行计划，这一阶段的课余生活充实而有乐趣，许多同学都想把乐趣与大家分享。二、四人综合性活动学习小组交流。 1、拿出自己记录的积累本进行组内交流。 2、推选优秀观察记录人，进行全班分享交流。三、汇报 １、指名汇报自己的课余生活。 ２、评评谁的课余生活安排的好，并进行奖励。（在“学习之星”上奖励五角星） ３、师小结： 这些同学开始就向我们交待了时间、地点、人物和所做的事，那么我们在写的时候也要写清楚时间、地点、人物和所做的事。（教师板书）。 ４、教师出示范例《自己的课余生活》并提出要求。 ５、谁能象老师这样把你所做的事完整具体地说一说。 ６、指名汇报，其余学生边欣赏，边看看小作者是如何把自己课余生活具体生动地写下来的？ ７、评一评、议一议。 ８、对照自己、查找不足，想想怎样能把自己所做的事完整具体地说出来。 ９、汇报。 10、崔鑫悦介绍自己的作品。四、小结： 听这么多小朋友丰富多彩的课余生活，老师真羡慕你们。所以老师今天做出一个重大决定，今后多参加课间、体育活动，丰富自己的课余生活。