粤教云天河试点目项目需求.doc

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粤教云天河试点目项目需求

PAGE \* MERGEFORMAT 62 PAGE \* MERGEFORMAT 1“粤教云”天河试点项目项目需求采购需求最高限价:人民币 322.44 万元资格要求:1符合《政府采购法》第二十二条供应商资格条件;分公司投标的,必须由具有法人资格的总公司授权。是否接受联合体投标:( )是(√)否国货/进口产品1采购国货★本次采购产品为非进口产品(进口产品指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品)2采购进口产品经政府采购管理部门同意,本次采购的产品为本国产品或不属于国家法律法规政策明确规定限制的进口产品(经审批采购进口产品的,如仅批准部分产品采购进口的需列明)招标范围1采购内容应用服务系统采购及二次开发应用支撑平台采购及二次开发云平台资源租赁软件平台购买第一章 项目需求描述一、本次招标项目内容本次项目内容包括: 1、应用服务系统采购及二次开发; 2.应用支撑平台采购及二次开发; 3.云平台资源租赁; 4、软件平台购买;项目建设内容一览表:序号建设内容主项子项具体内容1应用服务系统采购及二次开发视频教学平台以教师和学生为服务主体,以实体课堂教学为服务核心,将网络、音视频技术和教学、教研进行有机的结合,打造区域教育信息化服务云。微课与创新教学应用系统定位于基础教育学校课堂信息化创新教学应用支持服务,以微课创新资源为基础,以翻转课堂创新教学模式为指导,通过信息技术与学科教学深度整合,实现创新教学与学习方式,变革传统教学模式,发挥教师创造性、能动性,培养学生自主学习、主动探究、交流协作、善于发现并解决问题的高阶思维能力。家校互动平台实现家庭与学校的互动、快捷、实时沟通的教育网络信息平台。2应用支撑平台采购及二次开发标准规范体系数据标准规范、单点登录规范、统一权限规范、界面规范、统一教育资源规范建设。“粤教云”数据中心分中心作为天河区教育信息化内数据的共享、管理、交换平台,将各业务部门的基本数据进行集中管理,实现统一管理,保证数据的权威性和准确性,为各业务应用系统和各类服务系统提供权威和准确的数据支持,承担信息化中的大量数据、信息、处理以及交换。统一门户作为天河区教育信息化的集中展现视窗,同时也可以为系统管理员、领导、业务人员和其他公务人员等提供一个统一的集成个性化服务平台。统一身份认证平台提供统一的访问入口,确保访问的无缝性;提供统一、集中的身份信息管理,确保身份信息的完整性,一致性统一权限管理平台通过建立系统、组织、角色、用户的四级权限模型,搭建全平台的统一权限管理系统。3云平台资源租赁标准虚拟机租赁21台标准虚拟机。数据存储IP-SAN租赁34个标准存储。负载均衡服务(硬件级)租赁1台。4软件平台购买数据库软件采购支撑数据库软件一套。说明:整合的应用系统采取用户方组织协调,投标人按照本项目需求要求第三方应用系统予以配合的方式进行,第三方配合产生的费用包括在本项目的报价中。二、项目工期要求★必须在合同签订后 90 工作日内完成开发、实施和初验,初验收后试运行期三个月, 试运行三个月后进行项目终验。三、项目实施原则(包括但不限于)规范性原则该项目的建设除了应该遵循国家现有的各类技术标准规范和业务标准规范外,还必要研究与建立健全基于整个天河教育信息化平台的规范,如数据接口规范、数字资源与应用系统接入标准等,使所有的应用系统与资源都有统一的描述和建设规范,保证其通用性、有效性、共享性。社会服务原则各下属单位和各级学校要充分认识教育信息化在整个社会信息化中的战略地位,把教育信息化工作真正摆到政府的重要议事日程中,进一步解放思想,革新观念,以高度的使命感和紧迫感推动我区教育信息化的全面发展。同时,在体制上大胆创新,健全教育信息化的管理和运作体制,在不影响教学的前提下,积极探索产业化运营的方法,推动教育信息化的可持续发展。先进性原则系统必须充分考虑科学技术的迅猛发展趋势,应用国内外业界较先进和标准的主流技术来保证系统各项功能的实现;按功能做成模块化的子系统,提供强大灵活的联动平台,并保证系统可以方便灵活地在处理能力、系统容量、系统功能等方面进行扩充和升级换代,从而确保系统在未来一段时间内满足形势和业务发展的需要。管理性原则易管理性:系统要充分考虑系统的可管理性,对用户权限管理、系统管理、功能设置管理提出要求并给出实现方式;易维护性:系统在出现故障时,应能得到及时、快速的维护及故障管理等扩展性原则系统中采用的硬件设备及软件产品应支持国内外相关的工业标准及行业相关标准,以便能与不同厂家的开放型产品在同一系统中共存、兼容。在系统中,应选择具有可扩展性的系统结构产品,特别是通过模块化设计的设备和可升级的系统软件,使系统能灵活增减或更新各个子系统的功能来满足业务发展的需要。对网络带宽、接口数量、

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