小学一年级语文下册期中考试小结分析反思.docxVIP

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小学一年级语文下册期中考试小结分析反思

小学一年级语文下册期中考试小结分析反思    本帖最后由 网站工作室 于 XX-4-18 16:27 编辑   本次考试试题活,题型多,绝大部分是以考查书本的字词为主,同音异义字较多。从考试结果及成绩来看,大部分同学字词掌握较好,能准确地区分形近字及同音异义字,这点还比较好。但在低年级阶段中的连词成句这个环节则是个难点,短句子还会,只要句子稍微一长,就不会了,标点符号也不会灵活运用,这个环节失分量较大,有些学生对上课中所讲述的内容掌握不够,不留心,导致有些内容多次强调,仍有些学生不会。在看图写话中,好些同学虽然能看来是谁在干什么,但是语言组织不好,表达不清楚,甚至有几个待提高生连几句简单的话也说不清楚,因此,以后我要在看图写话、连词成句及造句方面多下功夫,让大部人同学要多读、多写、多看,争取在句子、阅读短文、看图写话中有所提高。对待提高生要重抓基础字词,音义,争取让100%同学基础知识全过关。   总的来说,这次考试还是以对基础知识的考查为主,看来,基础知识是重中之重!       本帖最后由 网站工作室 于 XX-4-18 16:27 编辑   本次考试试题活,题型多,绝大部分是以考查书本的字词为主,同音异义字较多。从考试结果及成绩来看,大部分同学字词掌握较好,能准确地区分形近字及同音异义字,这点还比较好。但在低年级阶段中的连词成句这个环节则是个难点,短句子还会,只要句子稍微一长,就不会了,标点符号也不会灵活运用,这个环节失分量较大,有些学生对上课中所讲述的内容掌握不够,不留心,导致有些内容多次强调,仍有些学生不会。在看图写话中,好些同学虽然能看来是谁在干什么,但是语言组织不好,表达不清楚,甚至有几个待提高生连几句简单的话也说不清楚,因此,以后我要在看图写话、连词成句及造句方面多下功夫,让大部人同学要多读、多写、多看,争取在句子、阅读短文、看图写话中有所提高。对待提高生要重抓基础字词,音义,争取让100%同学基础知识全过关。   总的来说,这次考试还是以对基础知识的考查为主,看来,基础知识是重中之重!       本帖最后由 网站工作室 于 XX-4-18 16:27 编辑   本次考试试题活,题型多,绝大部分是以考查书本的字词为主,同音异义字较多。从考试结果及成绩来看,大部分同学字词掌握较好,能准确地区分形近字及同音异义字,这点还比较好。但在低年级阶段中的连词成句这个环节则是个难点,短句子还会,只要句子稍微一长,就不会了,标点符号也不会灵活运用,这个环节失分量较大,有些学生对上课中所讲述的内容掌握不够,不留心,导致有些内容多次强调,仍有些学生不会。在看图写话中,好些同学虽然能看来是谁在干什么,但是语言组织不好,表达不清楚,甚至有几个待提高生连几句简单的话也说不清楚,因此,以后我要在看图写话、连词成句及造句方面多下功夫,让大部人同学要多读、多写、多看,争取在句子、阅读短文、看图写话中有所提高。对待提高生要重抓基础字词,音义,争取让100%同学基础知识全过关。   总的来说,这次考试还是以对基础知识的考查为主,看来,基础知识是重中之重!   

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