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3―6 岁幼儿篮球适宜形式实践研究
3―6 岁幼儿篮球适宜形式实践研究 摘 要 为推动幼儿园篮球活动的开展,教育者选择适宜的活动形式,通过表演大赛形式进行验证,以期通过适宜活动方式在幼儿园推广,从而把幼儿篮球活动在幼儿园普及。结果显示,幼儿的表现非常出色,表演大赛四大项活动都适宜在幼儿园开展。并提出增加游戏活动方式,适当调整规则等建议,丰富适宜的幼儿篮球活动形式。 关键词 幼儿篮球 适宜形式 实践 体育教学 《幼儿教育指导纲要》指出:“幼儿园要开展丰富的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高幼儿对环境的适应能力”。 为此,无数幼教工作者为下一代的健康成长,努力探究各项活动。篮球运动是美国的詹姆士?奈史密斯博士受儿时“石头上的鸭子”(Duck On A Rock)游戏的启发,在综合美式橄榄球、长柄曲棍球、英式橄榄球、足球等球类项目的方法与原则的基础上发明的,属于同场对抗的命中类技能与体能类项目,是深受人们喜爱的一项运动。作为一种全身运动,它有助于参与者培养团结友爱的集体主义精神和严格的组织纪律性;培养勇敢顽强、机智果断的意志品质;培养敏锐的观察力、判断力和反应能力;能够促进人体速度、耐力、灵敏、协调性等多方面素质的全面发展,改善和提高人体器官系统功能,也有助于参与者丰富自己的文化生活,陶冶情操,促进身心和谐健康发展。为此,在幼儿园开展适宜的篮球运动是一项不错的选择,其所涉运动技能的多样性与所包含的多重教育价值,都值得在幼儿园教育中予以尝试和推广。 浙江省幼儿体育协会,致力于各项体育活动在幼儿园开展而进行科学研究、培训、指导、组织表演,以期推动幼儿体育活动的有效展开。经过调查研究,组织浙江省首届幼儿篮球表演大赛,检验幼儿体育协会所设计的幼儿篮球运动环境、内容与形式是否适宜,以期更有效的推动幼儿篮球在幼儿园的开展。 幼儿篮球是指在遵循成人篮球运动的基本规则的基础上,根据幼儿的年龄特点和体能发展水平,简化篮球运动技术与理论而形成的一种幼儿体育运动形式。组织者将根据幼儿年龄特点,设计适宜的幼儿篮球运动环境、适宜的幼儿篮球内容与形式,包括设计适合幼儿使用的篮球场地、篮球架、篮球等硬件设施,及相适宜的活动内容、方式、要求,并根据幼儿的认知理解能力与心理承受程度,在一定范围内修订篮球比赛规则,开展适宜幼儿的运动。 一、表演大赛的基本情况 浙江省首届幼儿篮球表演大赛是2014年新增加的浙江省幼儿体育大会的其中一个项目。主办单位是浙江省体育总会、浙江省妇女联合会、浙江省教育厅关工委、浙江省学前教育研究会等等十二个单位,承办单位是宁海县体育局、宁海县教育局宁海县体育总会。协办单位是宁海县实验幼儿园。比赛时间是2014年5月30―31日,地点是宁海。 参加本次表演大赛的队伍、人数及项目情况见下表。 从上表可见,参加本次表演大赛的幼儿园有十一所,与幼儿体育大会的其他项目差不多。 每个幼儿园的实际情况不同,参加的项目各不同,其中有5所幼儿园参加了所以项目的比赛,其余幼儿园参与了部分项目。主要原因是本次比赛时间安排造成的。由于碰到六一节,很多幼儿园其地方有活动,导致其不能参与。其实在预报名时,队伍是不少的。事实上,参与的总人数还是不少的,这样的规模,也有助于我们组织比赛,尤其这是第一次。 二、表演大赛的内容及要求 表演大赛设了四大项目,是为了鼓励幼儿及幼儿园的参与,多设奖项,因此,又设了若干小项(共10个小项)。为了便于了解,表演大赛的内容通过文字和视频的形式发布在协会的网络平台上。具体如下: (一)个人表演项目(小篮球标准直径为20厘米) 1.拍球(一分钟拍球计数)。 ① 单手拍一球(高度20厘米) ② 双手左右交替抬腿胯下拍一球 ③ 双手拍双球(高度20厘米) 2.10米绕杆往返运球计时(左右手交换运球。杆距为2米。进行中,何处掉球,捡回球回掉球处后继续。) 3.45秒投篮计数(框高1.8米,投篮线离篮柱距离为2.5米)。 (二)集体表演项目 1.10人14米运球接力(用一只球,计时)。 进行中,何处掉球,捡回球回掉球处后继续;运动员人球过13米后,以任何方式交接;以最后一名队员,人球一起过线停表。 2.10人依次三步上篮投篮(起步线距篮柱5米。前一人出手投篮后第二人出发,三分钟计数)。 3.10人45秒投篮(框高1.8米,距离2.5米。以10人依次参加45秒投篮数之和计算集体成绩)。 (三)自编花式篮球操表演 自编一套花式篮球操,时间为3分―3分15秒,音乐自选,场地大小不限。评分参照幼儿基本体操和特色体育评分,结合篮球特点设编排5分、完成5分,总分相同,编排高者列前。 (四)小场地比赛 1.场地、器材、时间。 ①场地长18米,宽9
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