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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学英语Unit4 My home第四课时教学设计
小学英语Unit4 My home第四课时教学设计 小学英语Unit4 My home第四课时教学设计 【学习目标】 1.能听懂、会说:Where are...?Are they...??Yes,they are./No,they aren’t并能在实际情境中运用。 2.通过Let’s chant,使学生复习巩固Let’s talk中学过的语言。 3.了解Story time的故事内容。 【学习重点、难点】听说认读句型Where are ?? Are they?? Yes, they are. /No ,they aren’t并在实际中运用。 【学习准备】本课时所需的课件。 【教学过程】 一、 Preparation 1.做B Let’s do部分的练习:教师发出指令,学生表演。请学生当小老师发指令,学生表演。小组中进行游戏。 2.作业展示:请几个学生描述自己理想的house的样子,评选出最佳设计师。各小组展示设计的招租广告,评选出最佳设计组。 3.Guessing game: 教师让全体学生闭上眼睛,将pen藏在一个学生的课桌里。说:Where is it? 假装问:Is it in your pencil-box? 学生回答:No, it isn’t. 直到找到,学生回答:Yes, it is.教师将pencil藏起来,让学生用I
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