小学奥数（三年级）合集.docVIP

第六冊奧數興趣班教案 陽光學校2004年3、橫式數字謎 教學時間： 年 月 日星期教學內容：P 11～12 例1～例3 練習題：第1～5題教學要求： 1、使學生掌握橫式數字謎的解題特點和學會解答。 2、使學生會通過練習培養學生的推理能力。教學過程： 一、導入新課： 數字謎是一種有趣的數學問題。它就是給出一些運算的式子，根據推理，照出式子中含有的字母或文字所代表的數位元的問題。可以分成兩種：一類填運算符號，另一類填數位。二、教學新課： 1、教學例1： P 11 例1：例2：例4： 抄題目，讓學生自己思考，教師分析，解答。 2、歸納方法：（1）實際是用倒推的思維的方法 （2）確定範圍，逐一試驗，找到合適的答案。 三、課堂練習：基礎奧數題第1、2題：（ P 12）練習征服奧數題：第8、9題 把1～9填入下面這個豎式。 ÷ ＝ × － ＝ － × 教學體會： 周平 陽光學