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- 2018-07-15 发布于江西
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北师大版七上说虎教.doc
学科组 语文组 年级 七年级 学科 语文
课题: 《说虎》 教
学
目
标 知 识 领 域 技 能 领 域 情 感 领 域 ①掌握重点文言词语的意思,能翻译重点文言句子。??????????????????????????????????????②整体把握内容,明确课文主旨。????? 在训练学生读、写、听、说各方面能力的同时,培养他们主动探究、团结合作、勇于创新的精神 理解“智”在生活中的应用 重
难
点 重 点 难 点 掌握重点文言词语的意思,能翻译重点文言句子。????????????????????????????
学习文中通过设喻说理的方法,以及“说”的文体特点。 课型 新授 教法 自主学习 合作探究 教具 多媒体 教 学 过 程
环节 教 师 活 动 知识点 学 生 活 动 时 间 个性补充 一导入
二介绍作者
三出示目标
出示老虎图片
你了解哪些有关“虎”的成语?
解释“说”的文体
提示作者 “说”:是古代的一种文体,用以陈述作者对社会上某些问题的观点,往往是托物寓意。
刘基是元末明初著名的诗文家。著有《郁离子》、《复瓿集》等,后人合编为《诚意伯文集》20卷。散文富有形象性,文风奔放,短篇简赅精悍,一扫元末卑弱风气。诗歌顿宕古朴,以雄浑见长。
出示目标:
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