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幼儿园中班美术活动公开课教学设计:画老师
幼儿园中班美术活动公开课教学设计:画老师 幼儿园中班美术教案:老师和花朵 有益的学习经验: 1.画老师爱老师。 2.学习巩固人物画,在上一次画人物的基础上,丰富绘画内容,增添色彩。 3.学会使用多种颜色。 准备: 教师范例、绘画工具。 活动与指导: 1.教师用有趣的形式引导幼儿为教师画像的积极性,并提出画像的要求。 2.教师出示人物半身像用暖色调的笔分别画出花卉。(花卉的形式在幼儿原有画花卉基础上增加一二种新形式)。 3.具体指导幼儿掌握人物五官的画法,请幼儿分析教师的五官特点,并加以描述。 建议: 组织幼儿对教师形象进行评析,教师在幼儿画像时能稳定的让幼儿观察一段时间,然后再画,要与前边教学中画妈妈有所进步。 幼儿园中班美术教案:老师和花朵 有益的学习经验: 1.画老师爱老师。 2.学习巩固人物画,在上一次画人物的基础上,丰富绘画内容,增添色彩。 3.学会使用多种颜色。 准备: 教师范例、绘画工具。 活动与指导: 1.教师用有趣的形式引导幼儿为教师画像的积极性,并提出画像的要求。 2.教师出示人物半身像用暖色调的笔分别画出花卉。(花卉的形式在幼儿原有画花卉基础上增加一二种新形式)。 3.具体指导幼儿掌握人物五官的画法,请幼儿分析教师的五官特点,并加以描述。 建议: 组织幼儿对教师形象进行评析,教师在幼儿画像时能稳定的让幼儿观察一段时间,然后再画,要与前边教学中画妈妈有所进步。 幼儿园中班美术教案:老师和花朵 有益的学习经验: 1.画老师爱老师。 2.学习巩固人物画,在上一次画人物的基础上,丰富绘画内容,增添色彩。 3.学会使用多种颜色。 准备: 教师范例、绘画工具。 活动与指导: 1.教师用有趣的形式引导幼儿为教师画像的积极性,并提出画像的要求。 2.教师出示人物半身像用暖色调的笔分别画出花卉。(花卉的形式在幼儿原有画花卉基础上增加一二种新形式)。 3.具体指导幼儿掌握人物五官的画法,请幼儿分析教师的五官特点,并加以描述。 建议: 组织幼儿对教师形象进行评析,教师在幼儿画像时能稳定的让幼儿观察一段时间,然后再画,要与前边教学中画妈妈有所进步。
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