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解答阅读题的方法 如何找到解答试题的思维路径？ 从三个问题入手，答题准确快速 【得分要诀】 “写了什么——怎么写的——为什么这样写”，这是解答阅读题的三个关键问题。从这三个问题入手阅读文章，是准确快速解答阅读题的有效方法。 【常见失误】 平时训练解答阅读题，常常有这样的困惑： 阅读文章的困惑──不知该把握哪些内容。 解题思路的困惑──不知解题从何下手； 组织答案的困惑──只可意会不可言传。 不解决这些困惑，解答阅读题常常会出现如下失误。 1．不善概括，抓不住重点。 例1：继在上海、青岛、大连、杭州开办多家建材连锁超市后，世界上最大的仓储式装饰材料建材商百安居日前又将建材连锁超市开到了深圳；并计划以深圳市场为中心挺进中国整个华南市场。与此同时，欧洲第二大、德国最大的建材商欧倍德也加快了向中国市场进军的步伐，在抢占了无锡、上海市场后，近日又计划在广州市场“跑马圈地”。已在上海安营扎寨的美国最大建材超市THEHOMEDEPOT也有意将市场的触角向南北延伸。 问题：这段文字写的是什么？请用一句话概括。 有些考生只是引用了原文中的一些句子作答，没有归纳提炼，这样回答抓不住重点，语言啰嗦不简明，且条理也不清晰。 2．不会分析，答非所问。 例2 新叶，真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执著地等待着，积蓄着，一但冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。 问题：这段文字是怎样写新叶的生长过程的？ 有的考生只是分析了这段文字描写新叶的生长过程是如何的生动，只答了 “写得怎样”，不会分析作者是“怎样写的”，答非所问。 3．没有一定的答题模式，迟迟写不出答案。 有的考生读懂了文章，理解了题目，但不知怎样组织答案，想了半天无从下笔，耽误了答题时间，影响了考试成绩。其实，按一定的模式答题，就能做到快速准确，简明扼要。 【答题指导】 解答阅读题，首先要读懂文章。读懂文章，就是要读懂“写了什么”“怎么写的”“为什么要这样写”。读文章的时候，不能盲目的读，也不能边看题边读，那样会影响速度，还会割裂文章内容。要带着“写了什么”“怎么写的”“为什么要这样写”这三个问题去读。而语文阅读题，一般都是围绕这三个问题设题的。以2005年遵义市中考语文阅读题为例，阅读材料是一篇介绍“空天飞机”的说明文，共设计了4个题目。 1、这篇文章说明的中心是什么？ 2、第一段“在理论上，它结合了航空、航天两大领域的技术精华”一句中，在“理论上”可以删掉吗？为什么？ 3、第一段用了什么说明方法？其作用是什么？ 4、第三段是怎样说明空天飞机“异乎寻常的性能”的？ 第1题，问说明的中心是什么，就是要回答“写了什么”。 第2题，问为什么不能删掉，就是要回答“为什么要这样写”。 第3题，问这种说明方法的作用是什么，就是问“为什么要用这种说明方法”，就是要回答“为什么要这样写”。 第4题，问空天飞机“异乎寻常的性能”是怎样说明的，也就是要回答“怎么写的”。 “写了什么”“怎么写的”“为什么要这样写”，这三个问题，是解答阅读题的关键。阅读、答题从这三个问题入手，认真思考这三个问题，不仅能使我们发现阅读规律，而且能逐步掌握阅读规律，从而再应用规律，解答新情境中的阅读题，从“会读书”走向“会答题”。 一、写了什么。从字、词、句等基础入手，读通文章，然后整体感知“写了什么”。解决这个问题，除了理解内容外，更重要的是学会概括内容。写了什么，要求在理解的基础上进行概括，筛选并整合文中的信息，培养概括能力，提高答题技巧。 一般来说，用一句话概括内容，答案有两个部分。第一部分：是什么（谁），第二部分：怎么样（做什么或是什么），在文中分别找到这两部分的关键词语，重要信息，然后组织答案。 我们来解答上面【例1】中的问题。 问题：这段文字写的是什么？请用一句话概括。 思路：谁？—— 做（是）什么？ 方法：抓重点词语，关键句子。文中重点词语：建材商、抢占、市场 答案：海外建材商正加速抢占中国建材市场。 二、怎么写的。在理解“写了什么”的基础上，进一步读懂“怎么写的”，然后按题目的要求，根据关键词语和重要信息组织答案。要回答“怎么写的”，一般要从下面几个方面思考： 从哪些方面写的？ 用什么结构写的？ 按什么顺序写的？ 用什么手法写的？ 用哪些词语写的？ …… 探究这些问题，才能从内容和形式上加深对文章的理解，才能准确快速地答题。 我们来解答【例2】中的问题。 问题：这段文字是怎样写新叶的生长过程的？（写的是新叶的生长过程，问“怎样写的？”） 思路：用什么手法写的？ 按什么顺序写的？ 有了这样的思路，我们便知道从哪些方面，从什么角度去探究作者是“怎